Modelo de Fichamento

BIBLIOGRAFIA: Exemplo: BRANDÃO, Carls Antônio Leite. A Arquitetura no Renascimento: entre a disciplina e a indisciplina. In: OLIVEIRA, Beatriz Santos de; LASSANCE, Guilherme; ROCHA-PEIXOTO, Gustavo; BRONSTEIN, Laís (orgs.). Leituras em Teoria da Arquitetura. 1. Conceitos. Rio de Janeiro: Viana & Mosley, 2009. P. 24 – 45. FICHAMENTO Aluno/ Data SOBRE O AUTOR (Pesquisar): Carlos Antônio Leite Brandão, graduado arquiteto e urbanista pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, mestre e doutor em filosofia, pela mesma universidade, pós-doutor junto à Fundation Maison des Sciences de l'Homme e École des Hautes Études en Sciences Sociales,Paris. Atualmente, é professor associado da UFMG e pesquisador do CNPq, liderando o grupo de pesquisa que desenvolve a segunda parte da pesquisa Arquitetura, Humanismo e República, que produz a revista Interpretar, da qual é o editor. Possui diversas publicações, das quais se destacam os livros "Quid Tum? O combate da arte em Leon Battista Alberti", "A formação do homem moderno vista através da arquitetura", "As cidades da cidade", "A república dos saberes", "Profissões do Futuro", "Arquitetura vertical", "Lojas: Arquitetura" e "Memória Histórica de Nova Ponte". Atua, principalmente, nas áreas de Arquitetura, Urbanismo e Filosofia, com ênfase em História e Teoria da Arte, da Arquitetura e do Urbanismo, em História e Filosofia da Arte e da Arquitetura e em Renascimento. Temas principais de pesquisa: renascimento,…

HISTÓRIA DA ARTE CURSO: ARQUITETURA E URBANISMO UNIDADE III – ARTE AFRICANA E ARTE INDÍGENA 1 - Conteúdos programáticos: A arte pré-histórica na África. O período da antigüidade: A Arte e Arquitetura da Etiópia, Núbia e Egito. A Arte e Arquitetura contemporânea na África. Arte pré-colombiana: Arte dos antigos povos peruanos e mexicanos. A Arte pré-cabralina: Arte indígena anterior a Cabral. Arte indígena mais recente. Os/as artistas brasileiros/as com influência…

atribuindo-lhe matizes, tons e texturas. Em um sentido mais específico, é a arte de pintar uma superfície, tais como papel, tela, ou uma parede (pintura mural ou de afrescos). A pintura a óleo é considerada por muitos como um dos suportes artísticos tradicionais mais importantes; grandes obras de arte, tais como a Mona Lisa, são pinturas a óleo; com o desenvolvimento tecnológico dos materiais, outras técnicas tornaram-se igualmente importantes como, por exemplo, a tinta acrílica.…

A História da Arquitetura como prática dialógica entre os saberes historiográficos JOÃO HENRIQUE DOS SANTOS 1 1 Doutor. Professor do Departamento de História e Teoria da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio de Janeiro (FAU/UFRJ). RESUMO A História da Arquitetura vem sendo usualmente tratada pela Historiografia como parte da História da Arte. Contudo, dispõe de uma natureza que a torna específica pela ligação que constrói entre as diferentes…

ARTE ARTE ÁREA: LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS ETAPA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: ENSINO MÉDIO 1ª SÉRIE – 1º BIMESTRE EIXO TEMÁTICO ­ APROXIMAR O VER DO FAZER CONTEXTUALIZADO POR MEIO DAS LINGUAGENS: ARTES VISUAIS, TEATRO, DANÇA, MÚSICA E ARTES AUDIOVISUAIS COMPETÊNCIAS HABILIDADES CONTEÚDOS BÁSICOS/MINIMOS ­ A capacidade de articular e mobilizar ­ Atribuir ou fortalecer conceitos sobre arte, Arte como profissão, prazer e conhecimento conhecimentos de…

Maria Disciplina: Arte CH: 40 Ano letivo: 2014 Curso: Ensino Fundamental Série: 9º ano Turno: vespertino Professores: Mary Alvarenga Plano de Curso 2014  Objetivo Geral Compreender e saber identificar a arte como fato histórico contextualizado nas diversas culturas, conhecendo, respeitando e podendo observar as produções presentes no entorno, assim como as demais do patrimônio cultural e do universo natural, identificando a existência de diferenças nos padrões artísticos…

Disciplina: Arte CH: 40 Curso: Ensino Fundamental Professores: Ano letivo: 2014 Série: 9º ano Turno: vespertino Débora Oliveira Plano de Curso 2014  Objetivo Geral Compreender e saber identificar a arte como fato histórico contextualizado nas diversas culturas, conhecendo, respeitando e podendo observar as produções presentes no entorno, assim como as demais do patrimônio cultural e do universo natural, identificando a existência de diferenças nos padrões artísticos e…

geométrica. b) social e geométrica. c) figurativa e social. d) não figurativa e não geométrica Habilidades: Explorar o universo gráfico contemporâneo, desenvolvendo o seu imaginário pessoal, e descobrindo novas técnicas. 2- A respeito da mídia como fenômeno histórico e de seu impacto sobre a vida contemporânea, podemos afirmar que: a) o mundo da arte depende de uma relação pessoal entre criador e espectador e, sendo um mecanismo que impede essa relação, a mídia põe em risco…

Fichamento de Leitura Arquitetura e Urbanismo | A Ideia de Arquitetura FUSCO, Renato de. Violet-le-Duc e Ruskin. In: ______. A Ideia de Arquitetura. Arte e Comunicação. Lisboa: Edições 70, 1972. P. 13-46. 13 “ A obra de Violet-le-Duc (1814-1879) interessa tanto ao restauro como a crítica de arquitetura. Não obstante a íntima ligação entre esses dois aspectos da atividade do estudioso francês, os seus escritos teóricos sobre arquitetura apresentam uma tal organicidade que podem ser…

Chapecó – UNOCHAPECÓ Área de Ciências Exatas e Ambientais Curso de Arquitetura e Urbanismo – 2º período – 2013/2 Disciplina: Teoria e História da Arte, Arquitetura e Cidade I Professora: Angela Favaretto REBECCA MATHEI SOARES FERREIRA Fichamento do Livro Saber ver a Arquitetura – Bruno Zevi. (capítulos 1 e 2) Chapecó Fevereiro de 2013 ZEVI, Bruno . Saber Ver a Arquitetura : [tradução Maria Isabel Gaspar, Gaëtan…