Leitores E Leitura

Concepção da leitura A importância da leitura na nossa vida, a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, bem como o papel da escola na formação de leitores competentes, são questões frequentemente discutidas. No bojo dessa discussão, destacam-se questões como: o que é ler? Para que ler? Como ler? Essas perguntas poderão ser respondidas de diferentes modos. E as respostas dependerão dos seguintes pontos de vista. A língua como representação do pensamento.…

ENQUANTO MEDIADOR DO PROCESSO DA LEITURA Carolina Rossetto Caroline T. dos Santos Professor: Leandro Tafuri. Resumo O presente trabalho nos mostra a importância de inserir a leitura no cotidiano da criança, ainda na infância onde torna-se mais fácil a criança ter o habito de ler. O professor deve ter a consciência que ele tem o papel principal nesta fase da criança, onde ele se encontra no papel de mediador fazendo com que os alunos busquem a compreensão da leitura, e permitindo…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO Adonildo Almeida Ferreira Asenate Braz dos Santos2 Fernanda Cristina Dias3 Mirian Sousa da Costa4 Noemy Leandro Dias Rocha5 Elisamar Santos Vilasboas6 RESUMO Este artigo aborda a grande necessidade de incentivo a leitura para a formação do leitor crítico nas séries iniciais do ensino fundamental e analisará

quebra-cabeça teórico: o leitor é pensável? IN: _______. A leitura. Tradução de Brigtte Hevor. São Paulo: Editora UNESP, 2002. Vicent Jouve professor de literatura francesa na Universidade de Reims Champagne-Ardenne,na França, é autor do livro "A leitura", em que apresenta um universo de possibilidades relacionadas ao ato de ler. Em sua obra, o autor propõe a análise de teorias relacionadas à leitura, teorias estas que sistematizaram o sentido da leitura para o leitor. Sua obra volta-se tanto

Estratégias, objetivos, a pluralidade e sentidos da leitura. Passo 2 Reunir todas as informações e discutir as definições sobre leitura com o seu grupo. Elaborar um texto com as ideias que foram consenso do grupo sobre as questões apontadas no Passo 1. O título dessa atividade deverá ser LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO e ela deverá ser entregue ao seu professor no formato descrito no item “Padronização”. Leitura e os sentidos do texto. A leitura é importante para que possamos…

EDUCACIONAL DA LAPA O uso da literatura infanto-juvenil como aprendizagem: Reflexões do ensino de leitura. Dinalva Santos …

Concepção de Leitura: O que é ler? Para que ler? Como ler? Com que frequência lemos? Essas são perguntas constantes no nosso dia-a-dia, para algumas pessoas é fácil de responder porque tem o hábito de ler, como para outras é difícil pois quase nunca pegam um livro, uma revista e tiram um tempo para a leitura. A leitura é muito importante na nossa vida, ler significa reler e compreender, interpretar, cada um lê com os olhos que tem e interpreta conforme sua visão de mundo, é preciso…

atividade de leitura se faz presente em todos os níveis educacionais das sociedades letradas. Tal presença sem dúvida marcante e abrangente, começa no período de alfabetização, quando a criança passa a compreender o significado potencial de mensagens registradas através da escritas. Um dos significados registrados por Ferreira (2000, p. 423.) a palavra “ler” é o de “captar signos ou sinais registrados em (um suporte) para recuperar as informações por eles codificados”. Assim, a leitura…

SIGNO LEITURA E CONHECIMENTO Vera Teixeira de Aguiar1 RESUMO Este artigo consiste numa reflexão sobre as relações entre leitura e conhecimento, considerando mais especificamente a leitura literária. Partindo de pesquisas sobre as precárias condições da leitura no Brasil, enfoca o problema conceituando o ato de ler e explicando o processo da leitura literária segundo os pressupostos da Estética da Recepção. Nesse sentido, define o prazer estético a partir do conhecimento que a…

profissional bibliotecário comprometido com a Educação, e também, com a preservação de seu patrimônio. Atualmente, não mais se pode pensar em escrita e leitura como unidimensionais. Sem dúvida o texto escrito e lido sempre teve e continua a ter uma dimensão fundadora inalienável. Mas a ela somam-se muitas outras interfaces que permitem ao leitor, atribuir e construir novos e coerentes significados para o que lê e interpreta. É na escola, pela mediação do professor e com a ajuda do…