Lei 10436 2002

Quadros (org.). – [Petrópolis, RJ] Arara Azul, 2006. 324 p. : 21cm ISBN 85-89002-18-7 1. Surdos – Meios de comunicação. 2. Língua de sinais. 3. Surdos – Educação. I. Quadros, Ronice Müller de. II. Série. CDD 371.912 _______.Lei n°10436. Brasília, 24 de abril de 2002; 181o da Independência e 114o da República.Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras e dá outras providências. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa/Paulo Freire. -São…

Universidade Federal do Maranhão Licenciatura em Ciências Naturais Campus de Grajaú – Ma DISCIPLINA: (LIBRAS)-LEI 10436/02; DECRETO 5626/05 Presidência da República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos Grajaú - Ma 2014 Componentes: Amannda Nóbrega Jessilayne Andrade Santana Sousa Railma Rocha Trabalho para obtenção de notas do 6º período.

metodologias na área da surdez, ainda que seguissem filosofias diferentes. Gallaudet era a favor da abordagem manual e Graham Bell era representante do método Oralista. No Brasil a primeira escola para surdos foi fundada dia 26 de Janeiro de 1857, sob a lei 939 desta data, com o nome de Instituto dos Surdos-mudos, até hoje existindo e conhecida, como: Instituto Nacional da Educação de Surdos (INES). Neste local, surgiu a mistura da língua de sinais francesa, trazida pelo professor Huet,…

Salamanca, 1994”, tais documentos pautam as bases legais da educação inclusiva no mundo inteiro, ou seja, estão garantidos a partir dai o compromisso do governo com a inclusão escolar e social de qualidade para todos. Em seguida, nos deparamos com as Leis de diretrizes e bases (1996), bem como as politicas de educação especial (1994) e o PCN (parâmetros Curriculares Nacionais), adaptação curriculares – estratégias para a educação de alunos com necessidades educacionais especiais (1999).…

difere de outras comunidades onde existe a possibilidade de comunicação oral, pois as pessoas surdas necessitam da língua de sinais e das experiências visuais para realizarem uma comunicação satisfatória com outras pessoas. Segundo a Lei 10436 de 24 de abril de 2002, em seus artigos 1 e 2, entende-se como Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um…

de surdos está amparada pela Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002. A Lei foi criada devido à luta pela conquista de direitos dos surdos em espaços de cidadania a exemplo de: escola, sociedade, igreja e outros que os levem a adquirir independência. A inclusão leva a reconhecer a importância das libras no âmbito escolar, profissional e da sociedade em geral. No estudo realizado foram abordadas importantes considerações teóricas relacionadas às contribuições da lei 10.436. Essas…

orientada pelas percepções de outros órgãos dos sentidos, produzindo um tipo de pensamento mais concreto, já que é por meio da linguagem que a criança pode desvincular-se cada vez mais do concreto e internalizar conceitos abstratos. Conforme Goldfeld (2002, p.60),” Se a criança não se desvincula do ambiente concreto, ela não terá condições favoráveis de desenvolver as funções organizadoras e planejadoras da linguagem satisfatoriamente”. Por meio desta fala entendemos que a criança…

dificilmente irão ocorrer. Ponto de vista educacional: Deste ponto de vista, surdez refere-se à incapacidade da criança aprender a falar naturalmente, por via auditiva. A criança surda pode aprender a falar, ainda que haja dificuldades. A partir da Lei 10436, o governo brasileiro reconhece a LIBRAS, como língua, e os surdos têm o direito de, nas instituições educacionais, as aulas sejam ministradas em LIBRAS, ou, pelo menos com a presença de um interprete de língua de sinais. Ponto de…

Brasileira de Sinais/ Libras, por meio da Lei nº 10.436/2002, como a Língua das comunidades surdas brasileiras,foi decretado que o sistema educacional federal e sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão nos cursos de formação de Educação Especial, em seus níveis médio e superior, do ensino da Língua Brasileira de Sinais / Libras, como parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais. Em que medida a lei federal 10. 436 de Libras…

forma de comunicação e expressão, em que o sistema lingüístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema lingüístico de transmissão de idéias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil” (Lei 10436/2002). PENSE: “O que nós temos de mais belo é o que nós temos de mais diferente” (Autor anônimo). Características Trata-se de uma língua adquirida por caminhos alternativos ao da audição e da oralidade (COSTA-RENDERS, 2009).…