Legislação Eja

do contexto legal brasileiro através da Constituição Federal e também da Legislação Educacional Brasileira. • Especificidades da EJA • Educação Básica Área de segurança para intérprete de Libras. A EJA passa a ser um dos caminhos para minimizar as desigualdades. A responsabilidade da EJA passa para os Estados e Municípios. Funções da resolução CNE/CEB nº 1/2000 que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA. • Função reparadora • Função equalizadora • Função qualificadora…

JOVENS E ADULTOS - EJA NO CURSO NOTURNO DA ESCOLA ESTADUAL MARIA ERICINA SANTOS DA CIDADE DE VITÓRIA – ES. RESUMO Esta pesquisa relata o trabalho da quarta semana da disciplina Fundamentos de Educação Jovens e Adultos e Educação Profissional (Proeja), do curso Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade Educação de Jovens e Adultos - Proeja (Polo Aracruz), que teve como motivação à experiência de Educação Jovens e Adultos - EJA no Curso…

Federal e Estadual, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e no Estatuto da Criança e do Adolescente, ministrar a Educação Infantil, o Ensino Fundamental, o Ensino Médio, Magistério e Educação de Jovens e Adultos observadas, em cada caso, a legislação e as normas especificamente aplicáveis. 2. CARACTERISTICAS DA EMPRESA 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA A ESCOLA NÚCLEO DE MORADORES N 6, está localizada à rua B, S/Nº, PROJETO DE…

CURSO PEDAGOGIA Jabaquara Vanessa A. Adrian Atividades Estruturadas Educação de Jovens e Adultos - EJA Atividade Estruturada 01 Grupos de estudo Leitura dos textos: Oito metas do Milênio e Compromisso todos pela educação e apresentar relatório escrito enfocando a educação de jovens e adultos no texto. Disponível: site do MEC: www.mec.gov.br Acabar com a pobreza e a fome, promover a igualdade entre os sexos e a autonomia da mulher, reduzir a mortalidade infantil,…

foram mapeados um total de 427 alunos matriculados na Escola Coelho Neto distribuído no turno matutino e vespertino e 20 alunos no EJA (Educação de Jovens e Adultos), turno noturno. Enquanto a Escola Municipal Costa e Silva atende um total de 782 discentes distribuídos nos três turnos, assim como no turno intermediário que funciona das 11:00 à 13:00 horas, do curso EJA. Este mapeamento foi dividido nos seguintes critérios: 1. Mapeamento da Escola Coelho Neto (estrutural,…

práticas educativas que sejam mais adequadas à realidade cultural e que atendam ao nível de subjetividade de jovens e adultos. Nesse sentido, o presente artigo objetiva pesquisar as linhas de ações desenvolvidas pelo Departamento de Jovens e Adultos (EJA) do Paraná, no período de 2003 a 2006, no que se refere à proposta pedagógica atualmente vigente. Alia-se ao acima exposto, o que determina o Parecer nº 11/00 da CEB/CNE ao enfatizar que a educação de jovens e adultos objetiva…

deste trabalho é analisar a função social do Programa Brasil Alfabetizado sob a ótica das bases legais e da relevância pedagógica para a aprendizagem dos alunos da Educação de Jovens e Adultos – EJA. A verificação ocorreu por meio de análise documental e uma sucinta revisão bibliográfica sobre a temática da EJA. Os resultados dessa investigação mostram que há um contrassenso entre a função social do PBA e as bases legais resultando em um comprometimento da relevância pedagógica do…

acordo com a situação do município, utilizando como base para a discussão, quando possível, dados disponíveis nos portais do MEC e na SME (levantamento de evidências concretas como, por exemplo, os Indicadores Demográficos e Educacionais – IDE –, legislação municipal, informações sobre as escolas, sobre os professores e outros profissionais da Educação) •Critério de Pontuação 4: a descrição aponta para uma situação positiva. O que a SME faz cotidianamente é suficiente para manter…

Cronogramas Referencias RESUMO O estudo apresenta uma reflexão sobre o perfil que se deve ter o professor que queira atuar na Educação de Jovens e Adultos (EJA), a partir de contribuições de bibliografias e livros teóricos, depoimentos vistos em internet de alunos da EJA de professores que atuam na Educação Jovem e adultos; preparada e não preparados para atuarem em sala de aula, ou seja tem perfil e não tem o perfil ideal.(REFAZER). Num primeiro…

horas de trabalho diário. (Art. 32-4)  Ensino Médio: (mínimo 3 anos) aprofundamento dos estudos – tecnologia e preparação para o trabalho (Art. 35-6)  Características das modalidades de ensino:  Educação de Jovens e Adultos  (EJA – antigo supletivo): cursos e exames. Idade mínima para o Ensino Fundamental 15 anos e para o Ensino Médio 18 anos.  aptidões para a vida produtiva. Articulação com o ensino regular ou independente de escolaridade. …