Ldb Educação Infantil

PEDAGOGIA RESUMO O presente texto fala da existência ou não de uma estrutura única no sistema de ensino brasileiro. A forma como se organiza a educação em sistemas de ensino da União, dos Estados e dos Municípios. As leis que regulamentam a educação, os níveis e modalidades da educação no Brasil, e como se dá esta organização. Suas incumbências foram as tônicas do debate. O texto encerra-se com o debate conclusivo, através da explanação do grupo, sobre a não existência de uma única…

ADRIANA OLIVEIRA SILVA DIREITOS DAS CRIANÇAS Trabalhado apresentado ás disciplinas Organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil, Reflexão e Pesquisa. Alfabetização e Letramento, Ludicidade e Educação. Professores:Edilaine Vagula, Marlizete Steinle, Raquel Franco, Rosely Montagnini. Nova Lima Maio/2014 INTRODUÇÃO Este trabalho inicia-se considerando que a origem do progresso humano está na realização dos direitos das crianças e dos adolescentes

Tabela Educação Infantil no Brasil no século XIX e XX A educação infantil no Brasil no século XIX. A história da educação infantil no Brasil no XIX era bastante difícil, pois o atendimento de crianças pequenas longe da mãe em instituições como creches ou parques infantis praticamente não existia no Brasil. No meio rural, onde residia a maior parte da população do país na época, famílias de fazendeiros assumiam o cuidado das inúmeras crianças órfãs ou abandonadas. Já na zona urbana

DIRETRIZES PARA EDUCAÇÃO BÁSICA – RESOLUÇÃO 5/ 2.009. A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, é oferecida em creches e pré-escolas, as quais se caracterizam como espaços institucionais não domésticos que constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de crianças de 0 a 5 anos de idade no período diurno, em jornada integral ou parcial, regulados e supervisionados por órgão competente do sistema de ensino e submetidos a controle social. É um

A LDB, Lei de Diretrizes e Bases, define e regulariza o sistema educacional brasileiro de acordo com os princípios presentes na constituição, como o direito à educação para todos. A partir do século XX, indústrias brotaram e as cidades cresciam, a economia brasileira deixava de ser basicamente agrícola e tornava-se necessário um maior número de profissionais capacitados para trabalhar nas indústrias e nos serviços das cidades. O Ministério da Educação só foi criado 1931, mas…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: ESTRUTURA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO – 100h UNIDADE 1 ORIGEM, FUNÇÕES E HIERARQUIA DA LEGISLAÇÃO E A CONSTITUIÇÃO FEDERAL  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Em que consiste e qual é a importância de o professor conhecer a Constituição Federal - CF? 2. Faça um resumo dos artigos 205 a 214 da CF, com suas palavras, ou seja, sem fazer cópia. 3. O que…

“Estrutura e Organização da educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor a distância Professor Tutor a distância: Adalgisa Bergamin Diples Belo Horizonte/Minas Gerais 2013 Resumo Esta Atividade Prática Supervisionada explicitará a estrutura dos sistemas Federal, Municipal e Estadual de ensino da Educação Brasileira em todos os seus níveis e modalidades de ensino. Será feita ainda uma análise do documento da LDB- Lei de Diretrizes e Bases da Educação e será verificada a…

THAÍS ARIANE MARTINS COELHO Curso de Letras Português - Inglês LINGUA ESTRANGEIRA O ENSINO DE INGLÊS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Orientadora: Profª. Yara Cristina Kalinowski Centro Universitário Claretiano CUTITIBA 2013 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a minha pequena Talita. Inspiração e amor da minha vida, que me ajudou muito com seu entendimento angelical da situação nas horas…

UNIDERP / CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA CARLA JANAINA PEREIRA RODRIGUES: RA 380871 Karlajanaina2012@hotmail.com ELCICLEIA DE JESUS ALMEIDA RA: 372808 Kleiaalmeida@yahoo.com.br IVÂNIA QUEIROZ DE SOUZA RA: 349804 vaniaqs2011@gmail.com MARIA DE FÁTIMA FERREIRA DINIZ RA: 354963 fatimadiniz28@hotmail.com TAIANA QUELE MACHADO SANTOS RA: 364548 kellyp.d@hotmail.com ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA…

Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) Publicado em 30 de setembro de 2011 | Deixe um Comentário Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) Como a Constituição estabelece os princípios e prevê os direitos, mas não prevê detalhadamente como estes devem sair do papel, é preciso elaborar outras leis, que devem estar de acordo com o que determina a Constituição, que é a lei máxima. No caso da educação, temos uma das leis mais…