Justificativa Contos De Fadas

texto, o espaço é o Vietnã. Características de conto maravilhoso: final feliz, recompensa, punição para o vilão e o ensinamento que o texto expressa. O chapeuzinho vermelho – p. 88 Tempo: Indeterminado ou impreciso; Espaço: casa da avó, casa da mãe, floresta; Narrador: observador, em 3ª pessoa; Personagens: menina, mãe, avó, lobo; Característica que o conto expressa: moral não falar com estranhos; Obs.: há finais diversos para este conto, como um em que o caçador mata o lobo e…

disciplina de “Didática e Prática de Ensino”, sob orientação da professora-tutora a distância: Michelle Fernandes. JOINVILLE 2014 PROJETO: ADAPTAÇÃO TURMA: I PERÍODO DURAÇÃO: (11FEVEREIRO/2014 À 28FEVEREIRO/2014). JUSTIFICATIVA A acolhida da criança em seus primeiros dias de aula é de muita importância, pois com essa acolhida podemos identificar a personalidade da criança, o que eles já sabem e qual as suas curiosidades. Como muitas dessas…

ANUAL DE LEITURA E ESCRITA PROJETO: LEITURA E ESCRITA PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO 1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DURAÇÃO: O ANO TODO ELABORAÇÃO: MARIA DAS GRAÇAS DUTRA DE OLIVEIRA EXECUÇÃO: PROFESSORES DO 1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAl JUSTIFICATIVA A importância da leitura, para o bom desenvolvimento do aluno é um fato inquestionável. Sabendo-se do papel fundamental da escola que é “formar um cidadão consciente e crítico, sujeito e agente transformador do mundo”, surge à…

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Justificativa da escolha _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Resumo O artigo é resultado do projeto “Rescrita do conto Chapeuzinho Vermelho com o 4º ano do ensino fundamental: extensão e garantia do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa-PNAIC em Mogi das Cruzes”, cujo objetivo foi resgatar alunos que não dominavam as estratégias de escrita e produção textual. No curso do PNAIC para docentes do 1º ao 3º ano, após diagnóstico sobre a escrita, por ousadia da Secretaria de Educação, ampliou-se aos dos 4º e 5º anos. No transcorrer, observou-se a

Nascimento Ometto Aline Benatti, Arlete, Clarice, Débora, Kátia, Margarida e Rosidete Capivari, SP 2014 Projeto: “O flautista de Hamelin” Tema: Cordel Classe: 5º ano do Ensino Fundamental Objetivo didático:  Desenvolver a compreensão do gênero do conto e do cordel;  Aproximar a criança de literaturas infantis do gênero cordel;  Proporcionar o prazer de ler e vivenciar a literatura infantil. Objetivo compartilhado:  Desenvolver atividades de ludicidade;  Proporcionar…

Específicos; . Mostrar a importância da leitura na Educação Infantil . Oferecer diversos tipos de leituras às crianças . Propiciar ao aluno condições para de senvolver a habilidade futura de produzir textos e leituras coerentes. JUSTIFICATIVA A preferência por esse tema se deve em função da alta necessidade de termos bons leitores no futuro, ensinando desde o princípio, as crianças terão mais vontade e interesse em ler bons livros, se tornará alfabetizado mais…

Estruturação do trabalho pedagógico: organização da sala de aula a aula. Esta aula será elaborada para crianças de cinco anos que estão cursando a pré-escola e estão cheia de entusiasmo por ser dia de contos. Nossa classe é composta por 25 alunos tendo 13 meninas e 12 meninos. A organização da classe é adequada aos alunos, onde podem ter livre acesso a materiais tanto didático como brinquedos, as características são individuais, mas unidas em forma de florzinha, tamanho adequado, assim…

1 INTRODUÇÃO De acordo com Ferreira e Pretto (2012) os contos de fadas, em sua tradição oral, surgiram há milhares de anos, como obras de uma sociedade medieval e dando início, de forma mais crua, à literatura. Sua valorização se concretizou há alguns séculos atrás, quando passaram a ser contados às crianças de uma forma lúdica, e neste sentido, os contos de fadas, encantam e cativam até os dias de hoje, de uma maneira fantástica, indiretamente, facilitam a aceitação dos medos, das perdas, a

SUMÁRIO 1 JUSTIFICATIVA....................................................................................................... 5 2 CARACTERIZAÇÃO DO ESTAGIO ........................................................................ 6 2.1 OBJETIVOS .......................................................................................................... 6 2.1.1 Geral................................................................................................................... 6…