EDUCA O INFANTIL DE 0 A 6 ANOS
Quanto mais cedo se incentivar o aprendizado da leitura, maior a chance de termos bons leitores futuramente, não podemos ficar somente no ensinamento de resumos de clássicos infantis, é importante mostrar e oferecer livros ricos em informações para propagar curiosidades e expandir os conhecimentos dos pequenos leitores, mesmo que essa leitura seja feita por um educador as crianças fazem sua própria leitura a visual.
Coloco aqui a importância de utilizar diferentes tipos de textos, para que a criança se desenvolva de forma ampla, se familiarizando com textos que contribuirão em sua formação.
A leitura infantil é fundamental para aquisição de conhecimentos, informação e interação. PROBLEMATIZAÇÃO
Será que é necessário esperar a criança entrar na fase de alfabetização para poder dar oportunidades de uma boa leitura a elas?
Ou podemos oferecer leituras diversificadas, contudo educativas à nossas crianças?
Que tipo de textos que podemos oferecer para as crianças? HIPÓTESE
Devemos levantar questões à respeito ao bom incentivo de tornar simples crianças em leitores assíduos e sobretudo possibilitar o grande desenvolvimento tanto intelectual, mental e pessoal de cada indivíduo.
Sem de forma alguma causar algum dano a criança, digo sem forçar a barra. OBJETIVOS
5.1 Objetivos Gerais;
Buscar a maneira de estimular o prazer pela leitura, oferecer oportunidades de leituras variadas que serão fundamentais no processo de alfabetização.
5.2 Objetivos Específicos;
. Mostrar a importância da leitura na Educação Infantil
. Oferecer diversos tipos de leituras às crianças
. Propiciar ao aluno condições para de senvolver a habilidade futura de produzir textos e leituras coerentes.