Projeto Cordel o flautista de Hamelin

CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE
FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI

PEDAGOGIA

Projeto Cordel: O flautista de Hamelin

Aline Benatti, Arlete, Clarice, Débora, Kátia, Margarida e Rosidete

Capivari, SP
2014

CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE
FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI

PEDAGOGIA

Projeto Cordel: O flautista de Hamelin

Trabalho apresentado à disciplina de Didática III, do Curso de Pedagogia, ministrada pela Profª. Dr.
Claúdia Beatriz de Castro Nascimento Ometto

Aline Benatti, Arlete, Clarice, Débora, Kátia, Margarida e Rosidete

Capivari, SP
2014

Projeto: “O flautista de Hamelin”
Tema: Cordel
Classe: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivo didático:
 Desenvolver a compreensão do gênero do conto e do cordel;


Aproximar a criança de literaturas infantis do gênero cordel;

 Proporcionar o prazer de ler e vivenciar a literatura infantil.

Objetivo compartilhado:


Desenvolver atividades de ludicidade;



Proporcionar curiosidade e atenção na parte escrita;



Ensinar as diferentes formas de escritas de um único gênero e compreensão de vários tipos de textos;



Fazer com que construam o hábito de ouvir e sentir prazer nas situações que envolvam a leitura de estórias;



Desenvolver no aluno a prática de escutar atentamente as histórias contadas.



Conhecer o que xilogravura.

Objetivos do projeto
Espera-se que o aluno seja capaz de:


Conhecer o tipo de texto cordel;



Desenvolver habilidades na escrita e na forma oral;



Ampliar seu vocabulário e compreensão de várias palavras;



Aumentar o conhecimento quanto ao Sistema Alfabético.

Conto: “O flautista de Hamelin”
A história, baseada num fato provavelmente ocorrido em 1284, se passa em Hamelin, na Alemanha. Uma terrível invasão de ratos assolava a cidade, deixando o povo desesperado.
Quando todas as tentativas de acabar com a praga parecem frustradas, surge um personagem estranho e misterioso – um Flautista – que promete livrar Hamelin dos ratos mediante o pagamento de certa