Jogos X Brincadeira

de uma criança participante que deverá apanhar a bola antes dela cair no chão e arremessá-la contra outro participante. O jogador que foi “acertado” reinicia o pique. Caso ninguém seja “acertado” o participante que arremessou é quem reinicia a brincadeira. 2. Nome da Atividade: EXPERIMENTANDO O BASQUETE. Desenvolvimento:  Inicia-se experimentando os movimentos corporais relativos ao esporte: Dispersos pela quadra, ao sinal da professora deslocar-se para frente, para…

próprio corpo através principalmente de interações sociais e brincadeiras diante do espelho, o que lhe proporciona a construção de sua identidade. Brincadeiras de roda ou de danças circulares proporcionam às crianças o desenvolvimento da noção de ritmo individual e coletivo e de expressar suas emoções. O professor deve cuidar de sua expressão e postura ao lidar com os alunos, pois ele é referencia para o aluno. O conhecimento de jogos e brincadeiras são condições importantes para as…

um conjunto de atividades culturais que requer um engajamento voluntário, visando ao divertimento, ao descanso ou ao desenvolvimento em um determinado tempo livre • Nos dias de hoje, impera o significado de recreação como a reprodução de jogos brincadeiras. AULA 01 Perspectivas de atuação • LUDICIDADE: Um estado de bem-estar que é a exacerbação de nossa necesidade de viver, de subir e de perdurar ao longo do tempo. • Ou seja, o lúdico esta relacionado a percepções e…

requisito parcial para avaliação do semestre. Professora: Mônika Porfílio. NATAL/RN 2012 RESUMO Este projeto apresenta uma reflexão sobre as brincadeiras e aprendizagem na educação infantil, sabe-se que o brincar é uma ação no desenvolvimento humano, principalmente na infância que a aprendizagem através da brincadeira na educação infantil pretende mostrar de forma prática e esclarecedora que a criança, em todas as fazes de sua vida, está sempre descobrindo e…

INSTITUTO FEDERAL GOIANO CAMPUS MORRINHOS LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL MORRINHOS 2014 LUCIANA GONÇALVES TEIXEIRA KELLEN CRISTINA PIRES DOS SANTOS PATRÍCIA DE SOUSA SAMPAIO BELA A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Instituto Federal Goiano na disciplina de Educação Infantil. Orientadora: Profª. Ms.…

Nascimento Prado2 Joserlndia Fortaleza de Matos Teles3 Lisane Teixeira Dantas Menezes4 RESUMO O estudo aqui apresentado Jogos com material de sucata x jogos com material industrializado A revanche, objetivou realizar uma anlise comparativa do maior percentual obtido por categoria de resposta, apresentado no estudo de Costa (2004), intitulado Jogos com material de sucata x jogos com material industrializado qual o placar, por meio de uma amostra populacional diferenciada, a escola pblica,…

multiplicação e divisão), envolvendo raciocínio lógico, causando assim, resultados negativos obtidos com frequência em relação à aprendizagem. E uma da maneiras de tentar amenizar essa realidade escolar é inserir nas aulas de matemática jogos lúdicos. Além disso, o jogo pode fixar conceitos, motivar os alunos, propiciar a solidariedade entre colegas, desenvolver o senso crítico e criativo, estimular o raciocínio, descobrir novos conceitos, bem como o aluno terá condições para enfrentar…

mais prazer encontrando significado naquilo que lhe é oferecido. Como metodologia optou se por uma pesquisa crítica, reflexiva e participante. Desta forma realizou se a principio uma revisão bibliográfica procurando entender um pouco da história do jogo lúdico, o valor dado ao mesmo em sua aplicabilidade nas escolas nos dias atuais, sendo que o brincar é uma realidade do cotidiano da vida das crianças e sua função no processo de aprendizagem, dando prazer ao sujeito no seu crescimento…

as representam, possibilitando as mesmas uma alternativa a mais para a alfabetização e letramento. Optamos por trabalhar com a proposta de projetos estabelecendo como tema os jogos e as brincadeiras na prática pedagógica, com 20 alunos na turma da 2ª série. Trabalhamos com o incentivo a leitura e escrita espontânea; jogos para alfabetização e letramento e concentração. Como resultados observamos avanços em relação às crianças no qual acompanhamos, pois apresentavam dificuldades na…

utilizar nesse processo de construção. 3 PROBLEMA Qual a importância do lúdico na educação infantil? 3.1 PROBLEMATIZAÇÃO 1 - O que é Educação Infantil? 2 - O que é o lúdico na Educação Infantil? 3 - Como as brincadeiras ajudam no desenvolvimento das crianças na Educação Infantil? 4 OBJETIVOS 4.1 Objetivo Geral Ressaltar a importância do lúdico no desenvolvimento infantil, percebendo como a criança…