Jogos Teatrais

ajudar no entendimento do que vou dizer. Entendo por metodologia - sem o “s” - o conjunto dos métodos; no caso, o estudo comparado e historicizado de diferentes caminhos didático-pedagógicos que se apresentam como via para a apropriação do fazer teatral e da apreciação estética dos enunciados cênicos na escolarização. É o que eu faço no livro homônimo de minha autoria [2] - evidentemente estabelecendo alguns recortes no vasto universo metodológico do ensino de Teatro. [3] Na perspectiva…

na atividade teatral. • Identificação e aprofundamento dos elementos essenciais para a construção de uma cena teatral. • Exercício constante da observação do universo circundante, do mundo físico e da cultura. • Experimentação, pesquisa e criação com os elementos e recursos da linguagem teatral. Quanto ao Teatro como apreciação: • Reconhecimento e identificação da interdependência dos diversos elementos que envolvem a produção de uma cena. • Reconhecimento da relação teatral…

utilização do tetro como uma ferramenta de auxilio no ensino aprendizado. Esse tema foi escolhido após verificar que, infelizmente, muitas escolas não priorizam e consequentemente não solicitam aos seus professores que apropriem da linguagem teatral como um recurso de ensino no exercício da criatividade e trabalho em grupo. Com efeito, busca-se nesse projeto a da eficiência desta importante ferramenta no auxilio e na construção de atividades, as quais a criação, a socialização, a interação

em prática seu personagem, estabelece movimentos que ampliam a consciência e a expressão corporais. Por isso, os jogos teatrais são uma ótima maneira de desenvolver a relação da criança com o próprio corpo, com o do outro e com o espaço. Eles são jogos de construção em que a consciência do "como se" é trabalhada de forma gradativa em direção à articulação da linguagem artística teatral. "No processo de construção dessa linguagem, a criança estabelece com seus pares uma relação de…

defendia a necessidade de partir dos interesses das crianças, abandonando a visão delas como "adultos em miniatura" e passando a considerá-las capazes de se adaptar a cada fase de seu desenvolvimento. Foi a fase do "aprender fazendo", momento em que os jogos educativos passaram a ter um papel importante no dia-a-dia das escolas. Entre seus principais defensores encontram-se Anisio Teixeira, Fernando de Azevedo, Lourenço Filho, Cecília Meireles. Entre os anos 60 e 80 [editar] Nesse…

1. JOGOS TEATRAIS 1.1 Definições de Jogos Teatrais Usualmente jogos teatrais é um termo utilizado em português para designar qualquer estrutura de jogo que possa ser utilizado no teatro, seja dramático (a partir de textos de teatro) ou mesmo na forma de esporte ou de brincadeiras. Em uma forma mais específica, Jogos Teatrais é a designação dos jogos improvisacionais desenvolvidos pela diretora teatral norte-americana Viola Spolin para fins de preparação de atores profissionais ou na…

Proposta de Trabalho para a Oficina de Iniciação Teatral “O teatro promove oportunidades para que adolescentes e adultos conheçam observem e confrontem diferentes culturas em diferentes momentos históricos, operando com um modo coletivo de produção de arte. Ao buscar soluções criativas e imaginativas na construção de cenas, os alunos afinam a percepção sobre eles mesmos e sobre situações do cotidiano.” (Parâmetros Curriculares Nacionais) Objetivos gerais da oficina: …

individual. Levando em consideração, a diversidade de contextos sócio-culturais, nos quais, cada educando esta inserido. Para isso buscarei referência em minhas práticas anteriores, analisando os processos que foram necessários para a montagem teatral. ATIVIDADES 2002 / 2003 e 2004 Participação como integrante da Companhia de Teatro Vanguarda Neste período fiz parte da Companhia de Teatro Vanguarda como ator, na cidade de Florianópolis. Os espetáculos respectivamente…

Estratégias Jogos teatrais – Despertando os cinco sentidos. Criação de um texto coletivo. Escolha dos figurinos. Ensaio da cena. Apresentação. Atividades Jogo Teatral I – O cego e o mudo Os alunos são divididos em duplas, um é vendado, o outro é amordaçado. O guia deve conduzir o cego com cuidado para que não se machuque, utilizando apenas o toque. Trocam os papeis. Jogo Teatral II – O andar sonoro Novamente em duplas, (de preferência formar duplas diferentes daquelas do…

1. INTRODUÇÃO ........................................................................ 01 2. CAPÍTULO 1 Relatos sobre o surgimento do teatro........... 02 3. CAPÍTULO 2 Caráter histórico-cultural das personagens 03 4. CAPÍTULO 3 Práticas de jogos teatrais................................ 04 5. CAPÍTULO 4 Apresentação dos planos de aula.................. 05 6. CONCLUSÃO........................................................................... 09 7. REFERÊNCIAS ..................................