Jogos Teatrais Na Sala De Aula Viola Spolin

a forma de se fazer a democratização do ensino. Nesse processo, a institucionalização do saber foi feita transferindo as aulas dos espaços caseiros para um lugar específico voltado à alfabetização que é a escola primária. Em 1907 a escola primária (maioria) já tinha uma só classe com um professor responsável por ela, os alunos estavam em diferentes níveis de graduação e as aulas eram com cinco horas de duração. (RIBEIRO, 1978). No Ensino Médio a maioria das escolas era privada, com…

1978). Ocorre, porém, que o primeiro desses postulados nos conduz a uma civilização racionalista, isto é, que hipertrofia a razão em detrimento das dimensões básicas da vida: os valores e as emoções. O segundo nos leva a relegar o lúdico (o jogo, o brinquedo) e o estético a posições inferiores; relegá-Ios a se tornarem meras atividades de lazer, quando se tem tempo para tal. Enquanto o terceiro gera um sistema de produção que deve se manter em perpétuo crescimento; não se produz…

Mae convidou Enid Zimmerman, tal como o seu marido muito conhecida pelo trabalho que desenvolveu sobre avaliação nas artes visuais, Enid traz-nos de novo o tema da avaliação autêntica relatando alguns processos e instrumentos específicos para as aulas de arte como por exemplo o portefólio e referindo alguns critérios que utilizam estratégias múltiplas, Enid previne que para que se faça avaliação autêntica é necessário desenhar programas adequados que tenham em conta a voz de todos os…

Mae convidou Enid Zimmerman, tal como o seu marido muito conhecida pelo trabalho que desenvolveu sobre avaliação nas artes visuais, Enid traz-nos de novo o tema da avaliação autêntica relatando alguns processos e instrumentos específicos para as aulas de arte como por exemplo o portefólio e referindo alguns critérios que utilizam estratégias múltiplas, Enid previne que para que se faça avaliação autêntica é necessário desenhar programas adequados que tenham em conta a voz de todos os…

ENCENA Sérgio Luís Zanchetta São Caetano do Sul 2007 FUNDAÇÃO DAS ARTES DE SÃO CAETANO DO SUL ESCOLA DE ARTES E OFÍCIOS HABILITAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICO DE ATOR A MÚSICA EM CENA E A MÚSICA QUE ENCENA Sérgio Luís Zanchetta Pesquisa teatral apresentada como requisito para obtenção de certificado de conclusão de curso. Sob orientação de Daniel Volpin. São Caetano do Sul 2007 3 SUMÁRIO…

Quadro VII - Componentes do grupo no ano de 2010.............................................114 Quadro VIII – II Mostra de Teatro Estudantil TWL-Ousadia.....................................116 Quadro IX – Premiações conquistadas nas produções teatrais..............................118 Quadro X - Trabalhos produzidos pelo Núcleo de Teatro TWL-Ousadia.................119 11 LISTA DE SIGLAS TWL – Teatro Washington Luis IES – Instituto de Ensino Superior UNIABC – Universidade…

FONSECA, Selva G . Didática e Prática de Ensino de História. Campinas, SP, Papirus, 2005. HERNANDEZ, Leila Leite. África na sala de aula – visita à história contemporânea. 2ª Ed., São Paulo, Selo Negro, 2008. KARNAL, Leandro (org.). História na sala de aula: conceitos, práticas e propostas. São Paulo, Contexto, 2003. PINSKY, Carla Bassanezi (org.). Novos temas nas aulas de história. São Paulo: Contexto, 2009. HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: As setas do caminho.Porto…

.......................................... 7 Identidade da Pedagogia e Identidade do Pedagogo José Carlos LIBÂNEO......................................................................... 11 As Regras e o Ambiente Sociomoral da Sala de Aula Telma Pileggi VINHA; Luciene Regina Paulino Tognetta . ............ 35 Paradigmas e Perspectivas para a Formação Docente nas etapas iniciais da Educação Básica: inflexões Maristela ANGOTTI............................................

Cruz. Artes, cultura e lúdico. / Álvaro da Cruz Picanço Junior, Dirceu Zaleski Filho. --- São Paulo: UNICID, 2012. 145 p. CEaD – Centro de Educação a Distância Inclui bibliografia ISBN 978-85-88285-38-5 1. Educação artística. 2. Cultura. 3. Jogos pedagógicos. 4. Práticas educativas. I. Zaleski Filho, Dirceu. II. Título. CDD 372.5 7 ÁLVARO DA CRUZ PICANÇO JUNIOR Possui graduação em licenciatura plena em educação artística pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita…

responsável: Centro de Artes 1.2.1. Endereço: Av. Madre Benvenutta, 1907 - Itacorubi Fpolis. SC CEP 88.035-001 Tel (048) 333-2016 ramal - 225 1.3. Coordenação técnica: Prof. Dr. Luís Gonzaga Mattos Monteiro 1.4. Carga horária: 360 horas-aula (+90 h-a opcionais de formação didático pedagógica e metodológica) 1.5. Tipo de curso: Aperfeiçoamento/Especialização - Formação para o Mercado de trabalho, com opção de 90 h-a complementares para Formação para o…