Jogos Teatrais Na Educação

Universidade Federal da Bahia Faculdade de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação ALEXANDRE SANTIAGO DA COSTA O Teatro-Educação no CRIA: saberes e ações de jovens artistas para o exercício da cidadania Salvador-Bahia 2005 ALEXANDRE SANTIAGO DA COSTA O TEATRO-EDUCAÇÃO NO CRIA: SABERES E AÇÕES DE JOVENS ARTISTAS PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal da Bahia, como requisito…

que reproduzia toda uma sociedade sem distinção de cor, raça, credo, etc. através do teatro, os espectadores podiam ver em pé de igualdade o plebeu e o nobre. No segundo capítulo falarei sobre a trajetória histórica da educação de pessoas com deficiência, o que vem sendo tomado como atitude governamental para o cumprimento e garantia de direitos através das políticas públicas e o enfoque da Escola para Todos. Correlacionar às leis que regem o processo de inclusão.

acadêmico de Artes Cênicas, uma oportunidade que o PIBID-(Programa Institucional de Iniciação a Docência), tem proporcionado nas escolas públicas de Dourados. Desta forma, mencionar relatos importantes sobre as vivências e desenvolvimento com as práticas Teatrais em sala de aula, mostrando que o teatro possibilita às crianças compreender o pensamento, a linguagem do outro e que o brincar se transforma em um instrumento de construção do conhecimento. Este estudo tem por objetivo…

temperada. João Guimarães Rosa RESUMO Este Trabalho de Conclusão de Curso relata a experiência de ensino do teatro, realizada com a turma de 5º ano do Quatro Elementos Sítio Escola, ao longo do ano de 2013. Elaborar planos de aula com propostas teatrais que valorizassem e potencializassem as descobertas feitas pelos alunos durante os encontros foi determinante para transformar as aulas em um work in process criativo e trouxe à luz a temática “Monstros” que desencadeou…

sua participação em jogos dramáticos, de momentos, de pesquisas realizadas sobre a história do teatro em outras épocas e civilizações antigas. Assim sendo, o mesmo será desenvolvido através de oficinas teatrais, onde o aluno iniciará buscando o conhecimento teórico sobre o teatro, e em seguida participará da organização de peças teatrais, que serão apresentadas em eventos culturais no contexto escolar, encerrando-se este trabalho com apresentação de uma peça teatral para toda…

revigorando a arte educação. Para pensar a crise do teatro brasileiro atual Desgranges vai lembrar que já nos anos setenta, Anatol Rosenfeld explicava a comentada crise do teatro nacional destacando a falta de público que provocava o esvaziamento das salas de espetáculo. Para o filosofo alemão, naquela década o teatro perdeu não só espectadores como muitos atores que sucumbiram as vantagens econômicas oferecidas pela televisão, em detrimento da produção artesanal das montagens teatrais,…

desenvolver este trabalho é conhecer o teatro mais a fundo, e pesquisar a sua importância para a Educação. De que forma pode empregar em sala de aula utilizando os temas transversais como base de discussão. Por ser algo diferente acreditamos que através do teatro conseguiremos agregar a educação da criança suas opiniões, sentimentos, emoções de forma leve e agradável. Palavras-Chave: Teatro; Brinquedoteca; Educação. 1 INTRODUÇÃO Diariamente sentimos a necessidade de nos…

deixá-los a sós ou com o pai. A todos os educadores que contribuíram para a nossa formação, os quais marcaram profundamente, dando exemplos, mostrando a relação entre a teoria e a prática além de nos fazer acreditar que a educação é essencial na vida das pessoas. E aos nossos companheiros que na jornada nos deixaram. . …

vivenciais em T&D (dinâmicas de grupo, jogos de diversos tipos, alividades ao ar livre, esportes radicais, trabalhos voluntários e outros) têm sido utilizadas com alto grau de sucesso. Podemos concluir que a vivência engloba o jogo, como a atividade que está sendo vivenciada, e a dinâmica de grupo, como o que se pode observar, e o aprendizado decorrido a partir do jogo. Alguns pontos são bastante importantes para garantir o sucesso ao utilizá-los: a) Usar jogos cooperativos e não…

UNIVERSIDADE ANHAGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- CEAD CURSO DE LINCENCIATURA EM PEDAGOGIA PÓLO TUCURUÍ DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO ACADÊMICAS: Andréia da Silva Sousa RA: 440559 Elene Barbosa Gonçalves RA: 438266 Elielma de Sousa Menezes RA: 437214 Lorraynna Neres Rocha RA: 443245 Maria de Nazaré Alves Baia RA: 8113723353 Silveria de Sousa Mota RA: 443049 Atividade Prática Supervisionada (ATPS)…