Jogos Sindrome De Down

UMA VIAGEM PELA SINDROME DE DOWN: SEU DESENVOLVIMENTO MOTOR POR MEIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DIAS, Ana Carolina Orientadora: FLORIANO, Carla Adriele Dias UENP, Campus da Saúde, Jacarezinho, Paraná, Brasil carolzinha_basquete@yahoo.com.br RESUMO Esta pesquisa aborda um tema que está cada vez mais presente no ambiente escolar, à presença de crianças com necessidades educacionais especiais nas escolas de ensino regular, enfatizando às com Síndrome de Down (SD). A Educação…

infantil (Síndrome de down) A Educação Infantil é muito importante para o desenvolvimento de qualquer pessoa. Os estímulos que uma criança recebe nos primeiros anos de vida vão interferir diretamente na sua trajetória escolar e no seu desenvolvimento futuro. A entrada da criança com síndrome de Down ou outras deficiências intelectuais na educação infantil regular costuma trazer resultados muito positivos, sobretudo se a instituição está preparada para promover a inclusão. Crianças com…

MARDEN - RA: LEONARDO FELIPE - RA: A CRIANÇA DOWN E AS BRINCADEIRAS POPULARES: BRINCAR SEM LIMITES Trabalho de Elaboração de Projetos Sociais apresentado à disciplina Leitura e Produção de Textos do curso de Graduação em Educação Física da Faculdade Max Planck de Indaiatuba. Prof. Rodrigo Hirai INDAIATUBA/SP 2014 1. PÚBLICO – ALVO E PERÍODO DE REALIZAÇÃO: - Direcionado para crianças entre 06 e 10 anos de idade, com Síndrome de Down. - Agosto/2014 a Dezembro/2014 …

LARISSA SILVA ZANI PAULA PIN GRIGOLETO SELIAINE OTO GOESE SINDROME DE DOWN COLATINA 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DO ESPÍRITO SANTO – UNESC LARISSA SILVA ZANI PAULA PIN GRIGOLETO SELIAINE OTO GOESE SINDROME DE DOWN Trabalho Específico apresentado ao Centro…

2014 Na parte da manhã tivemos a mostra pedagógica, o que chamou mais atenção foi o jogo multiplano – material adaptado para pessoas com deficiência visuais tipo de um tabuleiro com buraquinhos, pinos e ligas elásticas. Com esse jogo podemos trabalhar a pré-história: coloca-se um pino de um lado e outro pino de um outro e se faz uma linha do tempo explicando para a criança a Pré-História, esse jogo serve mais para crianças cegas, é usado também em outras disciplinas. Na parte da…

EDUCAÇÃO FÍSICA BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA CRIANÇAS PORTADORAS DE SINDROME DE DOWN DA MIQUEI DE BARREIRAS - BA BARREIRAS - BA 2013 JÉSSICA CAROLINA FERREIRA DA SILVA PAULO DE CARVALHO RENAU RICARDO LUCAS RODRIGUES DE DEUS BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA CRIANÇAS PORTADORAS DE SINDROME DE DOWN DA MIQUEI DE BARREIRAS - BA Projeto de Intervenção Pedagógica apresentada à disciplina…

responsabilidades e as funções do professor, ao qual onde fazer a alusão ainda com as responsabilidades que o Psicopedagogo tem no seu dia a dia, quando planeja, organiza seu atendimento psicopedagógico, sendo nesse contexto para as pessoas portadoras da síndrome de Down. O exercício da docência ao qual foi muito enfatizado nos trouxe a possibilidade de atuar na prática através de experiência com os próprios colegas de sala. Os métodos e os procedimentos didáticos nos envolveram com a…

Deficiência Mental Antigamente, todas as pessoas com síndrome de Down eram consideradas deficientes mentais ‘ graves e irremediáveis’. Não é assim. Certamente, as crianças com síndrome de Dowm têm algum grau de deficiência mental. A deficiência mental significa que seu filho aprendera mais lentamente, é não que ele é incapaz de aprender. Hoje os pais que possuem filhos com síndrome de down são orientados a procurarem atendimento de estimulação precoce. O acompanhamento de…

características perceptíveis dos portadores de síndrome de down: olhos amendoados, nariz largo, língua longa com fissura distinta, achatamento do occipital, etc. Desenvolvimento do aluno no dia-a-dia de uma escola inclusiva: O desenvolvimento de uma criança com síndrome de Down se difere pouco em relação ao desenvolvimento das demais crianças, desta forma ela deve frequentar uma escola de ensino regular, pois o convívio com outras crianças não portadoras da síndrome irá colaborar…

lhe está bloqueando o caminho, em vez de bater com a cabeça na parede dê uma volta ao redor, olhando para cima, para frente, e para Deus. Examine a situação de uma maneira corajosa e realista, e parta para uma ação construtiva. Lembre-se de que o jogo é ganho pelo jogador que simplesmente não sabe o que é desistir 1° Avaliação do curso 20/06/2009 Um dia muito importante e difícil pra mim, O nervosismo tomou conta do meu ser; Respirei fundo e acreditei que seria possível…