Jogos Recreação E Educativos

observar que estão no 3º bimestre do segundo semestre, a sala contem 30 alunos, todos com a idade de 4 anos, são crianças assíduas, calmas, carinhosas e organizadas, demonstram interesse ao realizar suas atividades. A sala dispõe de jogos educativos, livros de contos e fabulas cartazes ilustrados e material de sucata. Para se realizar as atividades a professora organiza as crianças em grupos de quatro. Tempo: 20 horas Tema: Hábitos e valores sócios. …

A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil Luciana Mônica Fraga Almeida KALINE EDILENE DOS SANTOS PEREIRA DE ARAUJO ÍRES MICHELE BARBOZA LUCENA MARLEIDE BASÍLIO DE OLIVEIRA ROSIVANDRA GONÇALO DA SILVA LIMA Garanhuns 2014 LUCIANA MÔNICA FRAGA ALMEIDA KALINE EDILENE DOS SANTOS P. DE ARAUJOÍRIS MICHELE BARBOZA LUCENA MARLEIDE BASÍLIO DE OLIVEIRA ROSIVANDRA GONÇALO DA SILVA LIMA trabalho interdisciplinar em grupo Eixo temático: A importância dos jogos e…

SOROCABA EDUCAÇÃO FÍSICA Everton Rafael Cursino RA 3199274309 Francine Helena da Silva RA 3198264362 Recreação e Lazer Prof. Roberto Vazatta SOROCABA 2014 Everton Rafael Cursino RA 3199274309 Francine Helena da Silva RA 3198264362 ATIVIDADE SUPERVISIONADA ETAPA 4 / MANHÃ Recreação e Lazer Prof. Roberto Vazatta SOROCABA 2014…

da Silveira1 Resumo O presente artigo tem como intuito salientar os benefícios da psicomotricidade em relação aos alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem. Do mesmo modo, este traz em seu contexto as concepções de autores sobre o jogo, tendo em vista sua ligação direta com o brincar. Dando seguimento ao enfoque da psicomotricidade educativa será abordada a fundamentação do que é o psicomotricidade através de uma teoria embasada em autores como Lapierre, Aucouturier,…

ganhar ou perder o jogo, respeitar a diferença comportamental, ensinar a trabalhar o raciocínio lógico, compreensão e clareza das regras estabelecidas para todos. Na visão de Kishimoto, 2002 “A brincadeira é uma atividade que a criança começa desde seu nascimento no âmbito familiar” e continua com seus pares. Inicialmente, ela não tem objetivo educativo ou de aprendizagem pré-definido. A maioria dos autores afirma que ela é desenvolvida pela criança para seu prazer e recreação, mas…

Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental I Cantinho de Aprendizagem “A criança, no ambiente escolar, necessita de um espaço povoado de objetos que lhe proporcione a imaginação, criação, construção, interação, expressão de emoções, elaboração de conceitos e brincadeiras pedagógicas”. O espaço na educação não é somente um local de trabalho, um elemento a mais no processo educativo. É antes de tudo, um recurso, um

A compreensão da brincadeira e jogos é bastante ampla aonde, a obra vem trazer tais abordagens que podem ser usadas para aprendizado da criança. A definição da palavra jogo é bastante relevante, pois, cada sujeito poderá interpretá-la de uma maneira. O brinquedo proporciona a criança um mundo imaginário, onde se dá início a criação do lúdico de cada um. A relação existe entre o jogo e a educação, é que o jogo é considerado uma forma de recreação infantil, uma cultura…

MELO XAVIER LAILA DE SOUZA BRITO MATHEUS MORAES DA SILVA OHANA DA SILVA SANTOS TILLO FEITOZA DE SOUZA DIFERENÇA ENTRE BACHARELADO E LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA MARABÁ 2015 Disciplinas: INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO CIÊNCIAS MORFOFUNCIONAIS SEMINÁRIO DA PRÁTICA-METODOLOGIAS DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: ATIVIDADE RÍTMICA, DANÇA E GINÁSTICA ESCOLAR PROFESSORES ANÍSIO CALCIOLARI…

RECREAÇAO INFANTIL Autores: Leonir Sangaletti Patricia Adriana Vargas Tatiane salsbrum da Silva Teodora Luiza Garcia Prof. Gladys Soraia Silva

Brincando com números Justificativa: O desenvolvimento do projeto Brincando com números, busca atrair a concentração dos alunos com brincadeiras, desafios, jogos pesquisados na Internet e construídos manualmente para consolidar o entendimento do educando. Contudo os alunos terão possibilidades de aprender matemática de forma divertida com recreação e alegria e assim contribuindo para o aumento da criatividade na resolução de problemas matemáticos e outros vivenciados no cotidiano.…