A importancia de jogos e brincadeiras na Edudação Infantil

trabalho interdisciplinar em grupo
Eixo temático: A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil
Luciana Mônica Fraga Almeida
KALINE EDILENE DOS SANTOS PEREIRA DE ARAUJO
ÍRES MICHELE BARBOZA LUCENA
MARLEIDE BASÍLIO DE OLIVEIRA
ROSIVANDRA GONÇALO DA SILVA LIMA

Garanhuns
2014
LUCIANA MÔNICA FRAGA ALMEIDA
KALINE EDILENE DOS SANTOS P. DE ARAUJOÍRIS MICHELE BARBOZA LUCENA
MARLEIDE BASÍLIO DE OLIVEIRA
ROSIVANDRA GONÇALO DA SILVA LIMA trabalho interdisciplinar em grupo
Eixo temático: A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil
Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade do Norte do Paraná, para as disciplinas de: Ensino de Natureza e Sociedade; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Música; Seminário V e Estágio Curricular Obrigatório: Gestão.
Professores: Andréia Zompero, Helenara R. Sampaio, Laura Cava, Raquel Franco.
Tutora eletrônica: Janaine Brito
Tutora de sala: Janaina Cordeiro. Garanhuns 2014
INTRODUÇÃO
Piaget acredita que o jogo é essencial na vida da criança. Segundo ele, as crianças, quando jogam, assimilam e podem transformar a realidade, sendo uma atividade essencial para o desenvolvimento infantil.
O jogo é muito importante na Educação Infantil não somente como divertimento ou recreação, é necessário justificar seu uso dentro da sala de aula, pois muitas crianças aprendem mais por meios dos jogos em grupos do que em lições e exercícios individuais.
Friedmann (1996) também afirma que “ o jogo é a atividade essencial das crianças e seria interessante que contribuísse sendo um dos enfoques básicos para o desenvolvimento dos programas pré-escolares”.
No decorrer da história os jogos educacionais têm sido valorizados na educação infantil, pois é a partir deste contexto que o jogo voltado para a criança passa por mudanças tornando-se cada vez mais presente na escola. Assim, o uso dos brinquedos e jogos educativos, começou a ter mais sentido de acordo