Jogos Quimicos

A utilização do lúdico por meio de jogos e brincadeiras é formidável para o desenvolvimento do aluno e ultimamente é considerada uma ferramenta importante, bastante explorada na aprendizagem das estruturas de química e biologia e também na construção interdisciplinar do processo de ensino e aprendizagem. Assim, o jogo é uma atividade onde o aluno está livre de pressões, criando um clima propício à experimentação, à descoberta e à reflexão. Isto faz com que o jogo seja muito útil para a…

de aula, buscou-se a inserção de atividades comuns no dia-a-dia dos estudantes. Para incentivar os alunos por meio de práticas laboratoriais e jogos didáticos para adquirirem mais interesse pela disciplina de Química mostrando a importância de reduzir gastos na Escola fabricando o próprio material de limpeza. A produção desses materiais - jogos e produtos de limpeza- faz parte das atividades do projeto do Programa de Bolsas de Iniciação a Docência-PIBID/CAPES do Instituto…

as transformações da matéria. Toda a matéria é constituída por átomos que em conjunto forma o elemento químico. A tabela periódica atualmente é composta por 118 elementos, logo, entendemos as dificuldade para memorização dos nomes e dos símbolos. Para atividades construtivas, criativas e dinâmicas que devem estar ligadas a sistematização didática e que ainda é um problema para o educador. Jogo ao ser considerado como uma atividade lúdica exerce duas funções: a educativa e a lúdica,…

Dimitri Ivanovich Mendeleiev foi um químico russo que ficou conhecido como o pai da Tabela Periódica. Sua dedicação à sistematização dos elementos químicos começou em 1860, quando ele iniciou um trabalho de agrupamento dos elementos de acordo com suas propriedades comuns. A essa altura, já se sabia que os elementos tinham massas atômicas diferentes e era comum organizá-los em ordem crescente de massas atômicas. Mas Mendeleiev acreditava que isso não era tudo. Certa ocasião, após ter…

modernas e de baixo custo, é sempre um desafio para os professores (Rosa e Rossi, 2008; Brasil, 2006). Nessa direção, os jogos didáticos surgem como uma alterna­tiva, pois incentivam o trabalho em equipe e a interação aluno-professor; auxiliam no desenvolvimento de racio­cínio e habilidades; e facilitam o apren­dizado de conceitos (Vygotsky, 1989). PROBLEMAS E PRIMICIAS Jogos podem ser considera­dos educativos se desenvolverem habilidades cognitivas importantes para o processo…

A INFLUÊNCIA DE ATIVIDADES LÚDICAS NA APRENDIZAGEM DE CONCEITOS QUÍMICOS RESUMO 1. Introdução O artigo retrata nos seus parágrafos iniciais como está centrado o ensino de química em geral, chamando atenção para a abordagem tradicional, centrando-se na simples memorização de fórmulas, cálculos e repetição de nomes, totalmente desvinculados do cotidiano do aluno e da realidade em que se encontram. Nisto a química torna-se uma disciplina maçante e monótona,…

Jogos Pedagógicos direcionados ao ensino de química: relato e análise de uma experiência. Áurea Armendane Barbosa 1(IC) , Nayara Penoni *1(IC) , Maria Edwiges da Silva Barreira 1(PQ) 1Centro Universitário de Lavras – UNILAVRAS (e-mail: nypen@bol.com.br) Palavras Chave: química, jogos pedagógicos, psicopedagogia. Introdução O perfil projetado para o licenciado em Química pelo UNILAVRAS preconiza o desenvolvimento de habilidades específicas, de atitudes formativas e características…

RAC Produtos Químicos Perigosos Plano de Aula RAC Requisitos de Atividades Críticas 2 Plano Produtos Químicos Perigosos Introdução Apresentação Conceitos gerais: produtos químicos perigosos Recebimento, manuseio e descarte Diamante de Hommel Requisitos Transporte Equipamentos de Segurança Fechamento Anexos de Aula Plano de Aula RAC Requisitos de Atividades Críticas 3 Introdução Você sabe que a Vale tem como missão transformar recursos minerais em riqueza Você sabe

UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS- UFGD Acadêmicas: Adriana Lima e Poliana Silva Jogos didáticos no ensino de química O jogo no ensino de química vem com o objetivo de divulgar a ciência e mostrar a química de forma mais atrativa e para que possa inserir-se no cotidiano do aluno de forma significativa. Antigamente tinha-se como visão a educação baseada em um ensino de forma que o aluno seria o único responsável pelo seu insucesso, sabe-se atualmente que não é desta forma e que o…

Pesquisa em ensino Jogos no Ensino de Química: Considerações Teóricas para sua Utilização em Sala de Aula Marcia Borin da Cunha No ensino de química, os jogos têm ganhado espaço nos últimos anos, mas é necessário que a utilização desse recurso seja pensada e planejada dentro de uma proposta pedagógica mais consistente. É indispensável que professores e pesquisadores em Educação Química reconheçam o real significado da educação lúdica para que possam aplicar os jogos adequadamente…