Jogos De Oposiçao

UNIPLAN – CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA JOGOS DE OPOSIÇÃO PATRÍCIA CARVALHO BRASÍLIA 2014 PATRÍCIA CARVALHO – RA 02410008125 JOGOS DE OPOSIÇÃO Trabalho sobre a utilização de jogos de oposição nas aulas de luta. BRASÍLIA 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2. PLANO DE AULA 7 3. CONCLUSÃO 8 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 1. INTRODUÇÃO…

DO NORTE DO PARANÁ CAMPUS JACAREZINHO CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE JORGE FURTADO DE CAMPOS JUNIOR jogos de oposição: apresentação de métodos de ensino dos esportes de combate JACAREZINHO-PR 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ CAMPUS JACAREZINHO CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE JORGE FURTADO DE CAMPOS JUNIOR jogos de oposição: apresentação de métodos de ensino dos esportes de combate Trabalho apresentado à disciplina de…

Jogos de Oposição na Educação Física “Neste caderno, constam algumas atividades que podem ser utilizadas no plano de aula para consolidação da proposta curricular onde o tema ‘lutas” é abordado. Pode se adequar as mais variadas faixas etárias, desde a Educação Infantil ao Ensino Fundamental, atentando-se, sempre, às peculiaridades, características e necessidades de cada grupo. Basta aliar ao talento e a criatividade. DEFINIÇÃO DE JOGOS DE OPOSIÇÃO

Esgima - Agilidade • Esgima - Defesa • Esgrima - Luta imaginária • Esgrima- Jornal • Estamos todos no mesmo saco • Futebol sentado • Gato e rato • Há, Há... • Handebol Lúdico • Handebol - 7 passes • Handsabonete • Jogos de Oposição • Jogos dos Povos Indígenas • Jogos Matemáticos • Júri Simulado • Mensagem na garrafa • Minha tia foi à Espanha • Mini Basquetebol • Minivolei • Morto-vivo • Nunca Três • Pau de Fitas • Pinga-bola • Pipa • Pular Corda • Pular Elástico …

Andebol 2 O ensino do Jogo dos 11 aos 14 anos autores Miguel Ribeiro . Anna Volossovitch Um corpo de Conhecimentos UNIVERSIDADE TÉCNICA DE LISBOA FACULDADE DE MOTRICIDADE HUMANA Andebol 2. O ensino do jogo dos 11 aos 14 anos 3 FACULDADE DE MOTRICIDADE HUMANA Título: Andebol 2. O ensino do jogo dos 11 aos 14 anos. Autores: Miguel Ribeiro e Anna Volossovitch Edição: © Faculdade de Motricidade Humana Edições FMH - 1495-688 Cruz Quebrada Tel.: 21 414…

entendimento do desporto Com o passar do tempo e com a evolução das sociedades, o conceito de desporto tem vindo a amplificar-se. Na atualidade, passou-se a considerar o desporto como: “ Termo geral que inclui todos os exercícios físicos ou todos os jogos e formas de exercício orientadas pelo movimento.” (Grupe e Krüger, 1994) O desporto é considerado uma atividade física sujeita a determinados regulamentos e que, geralmente visa a competição. Embora a capacidade física seja o…

INTRODUÇÃO O handebol é um dos jogos coletivos mais disputados em nível escolar em São Paulo e mesmo no Brasil. É enorme a quantidade de estudantes e de equipes de ambos os sexos inscritas em qualquer torneio que contemple esta modalidade. Seja em uma disputa interna de uma escola, ou mesmo em uma olimpíada interescolar, até atingirmos os Jogos da Juventude (competição nacional que abarca equipes com jovens até dezesseis anos completos, de todos os estados da federação) e os Jogos…

sabe o que é jogo? Infelizmente, não existe uma definição aceita universalmente para o jogo, mas segundo o Dicionário Aurélio, jogo é “atividade física ou mental fundada em um sistema de regras que definem a perda ou o ganho” ou simplesmente “passatempo”. O jogo por ser constantemente objeto de estudo, especialmente no aspecto lúdico e sua aplicação como recurso pedagógico, ganha explicações quanto aos motivos para acontecer e quando deve acontecer. Por muito tempo, o lugar do jogo…

TEORIA DOS JOGOS DESPORTIVOS COLECTIVOS JULIO GARGANTA Cumpre aos Jogos Desportivos Coletivos contribuir para a concretização dos objetivos definidos pelas atividades de Educação Física e Desporto. Para atingi-los, torna-se imprescindível um ensino adequado, não obstante as dificuldades apresentadas pelos múltiplos componentes do jogo e as escassas certezas existentes acerca do desenvolvimento metodológico da respectiva formação técnica e táctica. Konzag, 1985 1. Introdução Os…

PLANO DE AULA ESCOLA: FACULDADE DE MACAPÁ - FAMA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA DATA: 25 / 03 / 15 DOCENTES: EDNEI SANTANA, FABIANO RIBEIRO, RAFAEL MIRA, SUZANE OLIVEIRA, VALDENI ALBUQUERQUE. DURAÇÃO DA AULA: 20 A 30 MINUTOS TEMA DA AULA: JOGOS DE OPOSIÇÃO CONTEÚDO: FUTEBOL ADAPTADO/CABO DE GUERRA HUMANO OBJETIVO GERAL PROPORCIONAR AOS ALUNOS A VIVÊNCIA DA CORPOREIDADE E O AUTOCONHECIMENTO DOS EDUCANDOS, DESMISTIFANDO ASSIM O ENSINO DE ARTES MARCIAIS NA ESCOLA. OBJETIVOS…