O jogo como promotor da socialização

O jogo como promotor da socialização | | | | | “Porque não usar a força transformadora dos jogos para ajudar a nos tornamos o tipo de pessoa que realmente gostaríamos de ser?”Terry Orlick Estamos vivendo na era capitalista onde o vencer e o poder são as maiores cobiças do ser humano. Como podemos livrar essa concepção das novas gerações se a cada dia mostramos a disputa como única forma de solução para este mundo. Então propomos aqui neste texto comentar o jogo como educação, uma educação que forma o aluno para viver em sociedade, uma educação que o aluno aprenderá a conviver em comunidade. Antes de falarmos sobre o jogo social ou cooperativo, definiremos o que é jogo. A definição de jogo segundo Huizinga (1971), fala que o jogo é uma atividade de preparação do jovem para as tarefas sérias que mais tarde a vida dele exigirá, trata-se de um exercício de autocontrole indispensável ao indivíduo, para o autor o jogo é uma forma de manipulação da realidade. Já para Mello (1989), o jogo pode ser definido como uma atividade ou ocupação voluntária, onde o real e a fantasia se encontram, que possui características competitivas, ocorre num espaço físico, o desempenho intelectual diante das situações do jogo, e às vezes a sorte. Os componentes são responsáveis pela determinação dos resultados. Jogo para Ferreira (2003) é uma atividade física e/ou mental que favorece a socialização, e é realizado obedecendo a um sistema de regras, visando um determinado objetivo. Entendemos

Jogos de socialização / Início de trabalho • Vôlei com os nomes Este exercício é bem gostoso e muito bom para que as pessoas busquem um entrosamento rápido. Um círculo é formado, começa então uma partida de vôlei imaginária, cada participante só pode jogar a suposta bola para os colegas a quem ele souber o nome. Rapidamente os participantes começam a memorizar o nome dos companheiros. • Trocar de lugares pelo nome É parecidíssimo com o exercício anterior só que desta vez, ao…

Jogos cooperativos para a socialização nas aulas de Educação Física. INTRODUÇÃO Esse ensaio tem como objetivo mostrar a importância para o professor de Educação Física trabalhar os jogos cooperativos nas suas aulas, para a socialização das crianças do ensino infantil. Visto que vivemos numa sociedade cada dia mais ligada aos aparelhos tecnológicos, onde as crianças não tem muito espaço para brincar ao ar livre com as outras, passando a maioria do tempo interagindo com jogos…

| | |Apresentação |Promover a integração entre professor e |Dinâmicas de apresentação e socialização; | | | | | |alunos, bem como, apresentar os objetivos da |Recursos multimídia. | | | | |Jogos e atividades recreativas e…

parque. Objetivo: Desenvolver a socialização. Estratégia: Brincar no parque sob a supervisão da professora. Área: Recreação Conteúdo: Brincadeiras dirigidas Atividade: “ O piano”. Objetivo: Desenvolver a socialização. Estratégia: Cantar a música batendo nas mãos até excluir todos e ficar um campeão. Segunda-feira 17/07. Manhã Área: Recreação Conteúdo: Brincando com os brinquedos Atividade: Brincar com os brinquedos Objetivo: Desenvolver a socialização…

a temática dos jogos populares nas aulas de Educação Física no intuito de desenvolver a socialização. Diante disso, consideramos de fundamental importância para o desenvolvimento cultural da sociedade e, consequentemente, das pessoas, a vivência de brincadeiras e jogos populares, pois através deles será possível fazer uma reflexão histórico-social acerca da cultura corporal em que se vive. Conforme Kishimoto, “[...] considerando como parte da cultura popular, o jogo tradicional guarda a…

C A P Í T U L O 1 Conceito de Socialização Ato de socializar – Tornar propriedade coletiva. Ato ou efeito de socializar. Tornar ou tornar-se social ou sociável. = sociabilizar Reunir ou reunir-se em associação. = associar (http://pt.wikipedia.org/wiki/Socialização) Socialização é assimilação de hábitos característicos do seu grupo social, todo o processo através do qual um indivíduo se torna membro funcional de uma comunidade, assimilando a cultura que lhe é…

BENEFÍCIOS DOS JOGOS E BRINCADEIRAS PARA A SOCIALIZAÇÃO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Itaperuna 2013 SILVANA GUIMARÃES CAMPOS BENEFÍCIOS DOS JOGOS E BRINCADEIRAS PARA A SOCIALIZAÇÃO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada a Faculdade Brasileira - FABRA, como requisito parcial a conclusão do curso de pós graduação gestão integrada, orientado pelo professor Alcione Candido da Silva. Itaperuna 2013 SILVANA GUIMARÃES CAMPOS BENEFÍCIOS DOS JOGOS…

prazeroso dentro da sociedade, resultando numa verdadeira revolução dentro da arte do ensinar no mundo contemporâneo. Palavras-chave: Ludicidade, Educação. Criança. 1. INTRODUÇÃO Através deste trabalho mostrarei a importância dos jogos no processo de socialização das crianças como também sua importância no processo ensino / aprendizagem, através da brincadeira, do brincar que faz parte do mundo da criança, elas aprendem melhor e se socializam com facilidade, apreendem o…

SOCIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O PAPEL DOS JOGOS EDUCATIVOS RESUMO Este artigo tem como objetivo compreender o uso dos jogos enquanto instrumento de socialização na educação infantil, visando esclarecer a relevância da utilização deles para a ampliação do processo de ensino e aprendizagem. O artigo aborda a relação entre os jogos educativos e a socialização que se constrói mediante a funcionalidade dos aspectos…