A educação no inicio dos tempos

A EDUCAÇÃO NO INCÍCIO DOS TEMPOS MODERNOS 1. Reforma e Contra-reforma Até o final da Idade Média (meados do século XV), todos os cristãos, Ito é, aqueles que seguiam os ensinamentos de Jesus Cristo, permaneceram unidos em torno da autoridade do Papa, o bispo de Roma. Mas, no início da Idade Moderna (século XVI), alguns líderes religiosos passaram a protestar contra o que consideravam abusos da autoridade papal e a não mais obedecer ao Papa, separando-se da Igreja de Roma. Assim, Calvino criou o calvinismo na Suíça, Lutero fundou o luteranismo na Alemanha e Henrique VIII iniciou o movimento anglicano na Inglaterra. A partir desses fatos, os cristãos dividiram-se em dois grandes grupos opostos: de um lado, os católicos, que permaneceram fiéis à autoridade papal; de outro lado, os protestantes, submetidos a várias autoridades, dependendo de sua orientação. Mas esse movimento não foi tão simples: houve muitas guerras religiosas – os católicos querendo manter a hegemonia e os protestantes pretendendo aumentar a sua influência - e milhares de pessoas morreram. Ainda nos últimos anos, na Irlanda no Norte, verificaram-se inúmeros conflitos armados entre católicos e protestantes. Alguns aspectos internos da Igreja contribuíram para a divisão e o surgimento do protestantismo. Os protestantes insurgiram-se contra a venda de indulgências e de cargos feita pela Igreja de Roma, fato que lhe dava características mercantilistas: salvava-se quem tinha dinheiro para…

TEMPOS: A EDUCAÇÃO PELOS JESUITAS De acordo com o vídeo, foi de Lisboa, da sede da Companhia de Jesus, que partiram os primeiros padres Jesuítas para o Brasil. Seguidores da ordem religiosa que mais teve influência na educação brasileira, os Jesuítas foram responsáveis pelo ensino no país por 210 anos. Os Jesuítas chegaram juntos com os colonizadores e até hoje se discute o objetivo desses missionários: catequizar? Educar? Afinal o que trouxe os Jesuítas para tão longe? O historiador…

mundo”. (“Visões de mundo” é o que diferencia um grupo do outro). Os jesuítas como portadores e transmissores de idéias psicológicas. Os jesuítas assumiram no Brasil, o papel de portadores e transmissores da tradição medieval e renascentista da Europa, trazendo vários contextos do Velho Mundo para o Novo Mundo. Para os religiosos seguidores do espírito da pedagogia humanista, a educação era considerada um instrumento privilegiado para a criação de um homem novo e uma nova sociedade e…

As principais Ideias dos jesuítas e de Comênio: As Contribuições jesuítas e a sistematização pedagogia de Comênio no ocidente São Paulo 2014 Sumario 1-introdução 2- História das idéias psicológicas, na cultura luso-brasileira: do que se trata? 3- Os jesuítas como portadores e transmissores de idéias psicológicas 4-Os Comentários aristotélicos dos Conimbricenses 5- Os sermões de Antônio Vieira 6- A correspondência epistolar e os informes dos missionários…

UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ Vinícius Nicolodelli A educação Jesuítica no Brasil MARINGÁ 2013 Vinícius Nicolodelli A educação Jesuítica no Brasil Trabalho apresentado à disciplina de Educação Musical, do curso de Música do Centro Universitário de Maringá, como requisito para a obtenção de nota parcial. Professora: Ma. Vânia Gizele Malagutti MARINGÁ 2013 Após a vinda dos portugueses…

forças de trabalhos praticadas pela burguesia. 2. Os Jesuítas defendiam o fim das diferenças entre os homens. Assim, a semelhança era vista como uma criação divina. A partir daí agiam junto aos índios; Os jesuítas querem tornar os índios os mais possíveis iguais, ou seja, se os indígenas possuíam alma para serem catequizados eram considerados homens iguais perante todos. 3. Discurso UNIVERSALISTA, SUJEIÇÃO e ALDEIA foram práticas do Jesuíta missionário e…

EDUCAÇÃO x RELIGIÃO EDUCAÇÃO E RELIGIÃO NO BRASIL RESUMO Discutindo a relação do ensino religioso com a história da educação brasileira, no período colonial, percebemos que a educação estava alicerçada entre três campos: A escola, a igreja e a Sociedade política/econômica. Nesse período a religião se fundia com a corte. Desde 1549 instalados no Brasil, os jesuítas foram de suma importância para a consolidação do nosso modelo educativo, já iniciado pela imposição de…

Artigo A educação no período colonial: o sentido da educação na dominação das almas. * Jerusa da Silva Gonçalves Almeida* Gilson Ruy Monteiro Teixeira** RESUMO O presente estudo procura compreender o sentido do empreendimento colonial jesuítico, no seu aspecto educacional, enfocando a rápida difusão do ensino jesuítico no Brasil Colônia e o conteúdo cultural de que se faziam portadores os padres da Companhia de Jesus. Para tanto, realiza-se uma breve reflexão histórica…

foi a Companhia de Jesus. A Companhia de Jesus foi fundada em 1540, e os membros dessa Companhia foram nomeados de jesuítas. Ela foi de grande importância para a Igreja Católica, a ordem tinha uma disciplina militar e seu objetivo era hostilizar os infiéis e protestantes. Em 1548, Dom João III escreveu a Tomé de Souza dizendo que o principal motivo que o levou a colonizar o Brasil foi o de converter os povos daqui a sua fé católica. Apesar da grande participação dos jesuítas na…

DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA JANETE FLOR DE MAIO PERÍODO 1º CURSO PEDAGOGIA PÓLO ALTEROSA TUTOR PRESENCIAL RENATA E ESTELA TUTOR A DISTÂNCIA ALUNO DANIELE DE CÁSSIA LIMONGE MATRÍCULA 12.1.5835 1. Os jesuítas, a princípio, ajudavam nos projetos da Coroa Portuguesa de colonização, que, tinham como princípio “o primado da fé”. Como uma bula papal de 1537 declarou que os índios possuíam alma, era função dos colonizadores torná-los sujeitos de fé, tendo em vista a…