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As principais Ideias dos jesuítas e de Comênio:
As Contribuições jesuítas e a sistematização pedagogia de Comênio no ocidente

São Paulo
2014

Sumario

1-introdução
2- História das idéias psicológicas, na cultura luso-brasileira: do que se trata?
3- Os jesuítas como portadores e transmissores de idéias psicológicas
4-Os Comentários aristotélicos dos Conimbricenses
5- Os sermões de Antônio Vieira
6- A correspondência epistolar e os informes dos missionários
7- As obras pedagógicas
8- a Didática magna de Comenio
9- Em busca da harmonia universal
10- Ruptura com a escolástica
11- Salvação da alma
12-Conclusão
13-bibliografia

A elaboração dos conhecimentos psicológicos ao longo do tempo nas diferentes culturas é objeto de uma área de estudos que denomina-se de história das idéias psicológicas. Indica-se com este nome a reconstrução de conhecimentos e práticas psicológicas presentes no contexto de específicas culturas e sociedades, expressivos das diversas "visões de mundo" (Chartier, 1990) que as caracterizam. Entende-se por visão de mundo, aquele conjunto de aspirações, de sentimentos, e de idéias que reúne os membros de um mesmo grupo e os diferencia de outros grupos sociais.
O estudo da cultura brasileira dos séculos XVI ao século XVIII é particularmente fecundo e propício para este tipo de investigação: de fato, a produção de idéias e de tentativas de sínteses culturais é uma característica marcante deste período histórico, conforme assinalado por vários autores (Hansen, 1985; Morandé, 1984, Morse, 1995, Pecora, 1994). Analisando o conjunto da produção luso-brasileira colonial, delineiam-se umas temáticas mais relevantes no que diz respeito a conhecimentos e práticas psicológicas, bem como destaca-se o papel significativo de alguns sujeitos culturais especialmente expressivos e atuantes no nível da cultura oficial ou no nível da cultura acadêmica e popular brasileira. Com efeito, apesar da fragmentação e do