Estudo dirigido os jesuitas

Questões: 1. O conceito de CRISTANDADE unindo Igreja e Estado no Projeto Colonizador; Na primeira metade do século XVI igreja e estado estavam unidos por um único objetivo que era a posse de terras e a colonização dos mais fracos, ou seja, os que aceitavam as restrições da igreja tinham autorização para contratação de forças de trabalhos praticadas pela burguesia.

2. Os Jesuítas defendiam o fim das diferenças entre os homens. Assim, a semelhança era vista como uma criação divina. A partir daí agiam junto aos índios; Os jesuítas querem tornar os índios os mais possíveis iguais, ou seja, se os indígenas possuíam alma para serem catequizados eram considerados homens iguais perante todos.

3. Discurso UNIVERSALISTA, SUJEIÇÃO e ALDEIA foram práticas do Jesuíta missionário e Catequista;

Discurso que abrangesse todos os povos, que os indígenas se sujeitassem as normas e mentalidades dos brancos, mas não uma sujeição de submissão, mas de compreender e se deixar catequizar pelos jesuítas, criação de aldeias que garantissem a igualdade dos brancos com os índios, um espaço racional e não só de culturas indígenas.

4. Várias etapas da organização da educação escolar pelos Jesuítas e seus reflexos hoje na organização das escolas Jesuítas; Os jesuítas queriam catequizar e educar, mas era preciso primeiro transformar e suprimir a cultura indígena para depois ensinar a doutrina.

5. As diversas visões dos índios que foram criadas pelos Jesuítas. Eles o reconheciam e o aceitavam com diferente? Não os jesuítas acreditavam que os índios eram homens iguais a eles e que poderiam ser catequizados.

6. O que ensinavam e ensinam as Escolas Jesuítas?
Desde a chegada ao Brasil dos jesuítas, foram formadas escolas e consequentemente começou a doutrinação para a leitura, para a escrita e para o canto, mesmo assim, as escolas foram construídas para doutrinar os índios, mas passaram a ensinar, além dos índios, os