Jacques Le Goff Memória

abrindo assim, o caminho para a “nova história”, escola à qual se filiam Jacques le Goff e Georges Duby. Os documentos históricos são “testemunhos da experiência de homens do passado”. O valor do conhecimento histórico é diretamente função da riqueza interior, da abertura de espírito de quem o elaborou. O historiador deve estar aberto a tudo que é humano. A história se escreve “apoiando-se ao mesmo tempo na presença da memória do passado e na compreensão da distância que existe entre…

escopo da noção de documento. A falta de registros escritos não poderia significar a ausência de possibilidade de escrita da História. Assim, o documento em seu sentido mais amplo, o novo documento alargado para além dos textos tradicionais, segundo Le Goff (1990), deve ser tratado como documento/monumento, isto é, nessa renovada * Mestre em História – PUCRS; marciosonego@yahoo.com.br De acordo com a forma como a Escola Histórica Positivista entendia o termo documento, entre o final do…

Introdução: O texto relativo ao depoimento de Benedita vem nos mostrar que a história pode ser contada através de lembranças vividas e guardadas na memória, através da história oral e escrita, podendo ser utilizadas como documento histórico. Dessa forma, através da observação do texto de Benedita percebe-se uma história contada de geração em geração e que serve como embasamento histórico de um período vivido. A maneira que foi contada essa história pode ter sofrido mudanças no decorrer dos anos

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Miguel Otaviano de Medeiros Projeto de História: A Valorização da Memória Área de Conhecimento: Historiografia, investigação e análise documental Disciplina: História Série: 3º Ano do Ensino Médio Turma : A Professor: Fabiano de Lima Oliveira Justificativa: Percebendo a importância de contribuir para que o aluno conheça e valorize a História não só do município de Imaculada, mas também das pessoas que ajudaram a…

literatura e da historiografia, cuja formação costuma situar-se no século XV, nas crónicas buscando especial suporte – Ínclita Geração, Infante de Sagres, mar português, fé e império, etc. c) Imaginário cronístico - crónica e história, crónica e memória (laudatio principum, laudatio morum, laudatio temporum; anulatio mortis, sacratio gestarum, perpetuatio nominum). Sobre cada uma destas perspectivas de imaginário achamos nos cronistas amplo sustento. Mas é óbvio que não se poderá…

DOCUMENTO E HISTÓRIA A memória evanescente Leandro Karnal Flavia Galli Tatsch Se queres transformar-te num homem de letras, e quem sabe um dia escrever Histórias, deves também mentir, e inventar histórias, pois senão a tua História ficaria monótona. Mas terás que fazê-lo com moderação. O mundo condena os mentirosos que só sabem mentir, até mesmo sobre coisas mínimas, e premia os poetas que mentem apenas sobre coisas grandiosas. (Umberto Eco, Baudolino) Conta o mestre Capistrano que…

ocorridos no passado. Memória histórica A memória histórica é um conceito historiográfico desenvolvimento relativamente recente, atribuído em sua formulação mais comum Pierre Nora, um e vindo esforço consciente para designar os grupos humanos, conectando-se com o seu passado, real ou imaginada, valorizando e tratando com respeito especial. Memória coletiva A memória coletiva é partilhada, transmitida e também construída pelo grupo ou sociedade. Ela se distingue da memória…

Milênios; PERIODIZAÇÃO DA HISTÓRIA: “Não há história imóvel e a história também não é pura mudança, mas sim o estudo das mudanças significativas. A periodização é o principal instrumento de inteligibilidade das mudanças significativas”. Jacques Le Goff. História e Memória. Campinas: Unicamp. P. 47) • Para organizar a compreensão dos estudos históricos, os pesquisadores elaboram periodizações visando ordenar os acontecimentos e temas analisados; • Concebidas pelos historiadores,…

temas guerreiros)” (MOISÉS, 2008, p. 34). As canções de gestas se transformaram em novela de cavalaria, quando perderam o caráter versificado, deixando de ser cantada para ser lida e também sendo dilatadas e desdobradas a um grau que ultrapassava as memórias individuais. Utilizaremos o conceito de novela, segundo Massaud Moisés: “parece constituir-se numa fieira de contos encadeados” (1985, p. 62-63). A novela de cavalaria se diferencia da novela como gênero geral. Ambas tem…

Marnie. 50 grandes pensadores da história. São Paulo: Contexto, 2002. KANT, Immanuel. Ideia de uma história universal de um ponto de vista cosmopolita. São Paulo: Martins Fontes, 2011. KARNAL, Leandro; TATSCH, Flavia Galli. Documento e história: a memória evanescente. In PINSKY, Carla Bassanezi; LUCA, Tania Regina de (orgs.). O historiador e suas fontes. São Paulo: Contexto, 2011. KOSELLECK, Reinhart. Futuro passado: contribuição à semântica dos tempos históricos. Rio de Janeiro:…