Fichamento de Leitura - LEGOFF, Jacques. Documento-Monumento.

FICHAMENTO DE LEITURA LEGOFF, Jacques. Documento/monumento. Tradução: Suzana Ferreira Borges. Internet. Acessado em 31/03/2014: http://pt.scribd.com/doc/38096406/LE-GOFF-J-DocumentoMonumento Elaborado por: Pedro Otávio Motta de O. P. Cavalcante Março de 2014. Item 1 – Os materiais da memória coletiva e da história [pp.1 à 3]    Os materiais da memória coletiva e da história são apresentados em duas formas: os monumentos, heranças do passado, e os documentos, escolhas do historiador. [p.1] Definição de monumento: é tudo aquilo que pode evocar o passado e perpetuar a recordação, não é o passado em si, mas um elemento sobrevivente dele. É ligado a memória coletiva, ou seja, é a perpetuação das sociedades históricas. Ele se especializa em dois sentidos: uma obra comemorativa de arquitetura/escultura ou um monumento funerário destinado a perpetuar a recordação de uma pessoa. [p.1] Definição de documento: ela é variável de acordo com o tempo históricosocial. [pp. 1,2] * Primeiramente evoluiu para o significado de “prova” usado no ambiente legislativo; * No século XIX difunde-se o conceito moderno de testemunho histórico. Positivistas determinam o documento como fundamento do fato histórico, como prova histórica, ainda que resulte de uma decisão do historiador. Nesse contexto, documento é igual a texto. # Fustel de Coulanges: “A leitura dos documentos não serviria, pois, para nada se fosse feita com idéias preconcebidas... A sua única…

LE GOFF, Jacques – A Bolsa e a Vida – A Usura na Idade Média – São Paulo: Brasilense, 1989. O ladrão de tempo - pp.33-45 “(...) a bolsa pode pregar uma peça em seu cadáver” – pág.34. “A história ligou estreitamente a imagem do usurário à do judeu” – pág. 35. “A obsessão pela impureza do judeu se espalha – pág.36. “ “São os nossos judeus” (...que estão sob nossa proteção)” – pág. 37. “A usura é um roubo, portanto o usurário um ladrão.” – pág. 39. “Os usurários pecam contra a…

PESEZ, Jean Marie. Historia da Cultura Material. LEGOFF, Jacques. A História Nova. São Paulo: Martins Fontes, 1995. A historiografia foi considerada sem capacidade de incorporar as fontes materiais ao seu processo de geração de conhecimento, optando por privilegiar as fontes escritas de qualquer espécie, legitimizando apenas a cultura material. Ao analisarmos pelo âmbito da arqueologia, historia da arte, antropologia e nos estudos da tecnologia, baseando se na cultura material atem se…

Jacques Le Goff foi um Medievalista renomado, fazendo parte da terceira geração dos Annales. Nasceu no dia 1 de janeiro de 1924 em Toulon, no sul da França. Na juventude se muda para a cidade de Marselha, onde inicia seus estudos preparatórios de acesso ao curso superior. No pós- guerra estudou literatura, mas acabará por se licenciar em História, em 1947 prossegue seus estudos na Universidade de Praga. Em 1958 conhece o historiador Maurice Lombard, quem o apresentou a Braudel, que…

A bolsa e a vida. Jacques Le Goff Maxwell da Silva Alves Resenha crítica do livro: “A bolsa e a vida” de Jacques Le Goff. RIO DE JANEIRO 2012 A escolha da segunda atividade desta disciplina, como forma de avaliação, já estava decidida desde de que soube da opção de uma resenha crítica. O livro escolhido foi: “A bolsa e a vida”, de Jacques Legoff, pelo fato de ser bem sucintas que dizer, de poucas páginas. No inicio da leitura me deparei com…

aqueles com compõe seu lugar social. O TRABALHO DO HISTORIADOR COM AS FONTES (MONUMENTO/DOCUMENTO) Segundo o historiador Jacques Legoff “a memória coletiva e a sua forma científica, a história, aplicam-se a dois tipos de materiais: os documentos e os monumentos.” (LEGOFF, 2000, pg. 525). Não seria possível concluir nenhum conhecimento do passado sem a existência de traços que demonstram a presença e a passagem do homem. Nesse sentido, prossegue a importância tanto do monumento,…

sociedades europeias ocidentais, que demonstram como esses intelectuais, em vários períodos, compreendiam a época em que viviam. O par antigo-moderno que a autora diz ser necessário reconhecer suas formas de constituição para recuperar os caminhos pelos quais se formou a consciência histórica do mundo ocidental, também é discutido por Jacques Le Goff no seu ensaio “Antigo/Moderno”, o qual ele se refere como “um par ocidental e ambíguo”. O par antigo/moderno está ligado à história do…

marginalizada. Durante sua liderança nos Annales, Fernand Braudel é apontado pelo próprio Peter Burke como “não apenas o mais importante historiador francês, mas também o mais poderoso” (Burke, p.39). Segundo Burke, foi Braudel quem promoveu uma inclusão significativa de novos historiadores no grupo no final da década de 1960: nomes como Jacques LeGoff e Marc Ferro, iniciaram sob a orientação de Braudel o que viria a se transformar na terceira geração dos Annales. É essa chamada…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Desenvolvimento 5 4 CONSIDERAÇOES FINAIS 6 REFERÊNCIAS 7 APÊNDICES 8 APÊNDICE A – FILME: O INCRÍVEL EXÉRCITO DE BRANCALEONE (L’A ARMATA BRANCALEONE) 9 ANEXOS 10 ANEXO A – Fotos do Filme O Incrível Exército de Brancaleone 11 INTRODUÇÃO …

contidas no mesmo: como e quando foi produzido, sua finalidade, seus significados e valores para a sociedade que o produziu. (Valesca Apud Burke) Possibilitando novas formas de se compreender a História, como meio de novas fontes trabalhadas em sala de aula o uso de imagens não fica descartada, como outros caminhos de se ensinar a história, Legoff (1993) História, para ser escrita, se vale de uma série de fontes que incluem desde documentos oficiais, até notícias na imprensa; da…