Jacques Le Goff Memória

poucas pesquisas em Campina Grande dispuseram a discutir a história do trabalhador comum. Partindo dessa hipótese em que a não valorização das experiências acumuladas pelos que vivenciaram a história pode resultar no fim da memória, acreditamos estar evitando que as memórias desta categoria de trabalhadores, tão simbólica aos olhos de uma cidade, sucumbam, isto é, sejam esquecidas. Nesse sentido, reconhecemos à história oral enquanto fonte-documento de pesquisa. Buscaremos nas…

observadas já despertam nossas memórias de longo prazo causando inúmeras interpretações. A imagem sempre esteve presente na história da humanidade, desde a pré-história. Debray (1993) defende a imagem e argumenta a seu respeito, dizendo que é um instrumento que facilita a apreensão do homem, por ser emocional e mais bem memorizável do que as palavras. Segundo Le Goff, antes de ser falada ou escrita, existe certa linguagem sob a forma de armazenamento de informações na nossa memória, ou…

consumiu cerca de 1/3 da população Europeia. Vilarejos e feudos foram parcialmente, ou, senão, totalmente extirpados. O abandono de casas e de grandes extensões de terra - as Wustungen ( Aldeias desertas ), fenômeno estudado por Wilhelm Abel.( Le Goff, Jacques, 1964) fizeram com que a produção tivesse grande queda na sua escala. A escassez iminente de alimentos fez com que os senhores do feudo arrochassem a exploração dos camponeses, que não satisfeitos promoveram rebeliões como forma…

posteriormente, lugares preservados da pilhagem, pelo respeito que conquistaram. Conforme Nunes “Nessa época de profunda perturbação social os mosteiros beneditinos são as únicas ilhotas de cultura onde ainda se escreve, copiam-se manuscritos; onde se lê, se estuda e se conserva o legado cultural dos romanos” (1979, p. 17). Esta situação de insegurança produzida pelas migrações das hordas nômades desencadeou profundas mudanças, quer no âmbito político, quer no social. Os bárbaros,…

DOCUMENTO/MONUMENTO Jacques Le Goff 1. Os materiais da memória coletiva e da história A memória coletiva e a sua forma científica, a história, aplicam-se a dois tipos de materiais: os documentos e os monumentos. De fato, o que sobrevive não é o conjunto daquilo que existiu no passado, mas uma escolha efetuada quer pelas forças que operam no desenvolvimento temporal do mundo e da humanidade, quer pelos que se dedicam à ciência do passado e do tempo que passa, os historiadores.…

posteriormente, lugares preservados da pilhagem, pelo respeito que conquistaram. Conforme Nunes “Nessa época de profunda perturbação social os mosteiros beneditinos são as únicas ilhotas de cultura onde ainda se escreve, copiam-se manuscritos; onde se lê, se estuda e se conserva o legado cultural dos romanos” (1979, p. 17). Esta situação de insegurança produzida pelas migrações das hordas nômades desencadeou profundas mudanças, quer no âmbito político, quer no social. Os bárbaros,…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO ISABELA SOUSA CURVO PROJETO EXPOGRÁFICO DO CENTRO DE MEMÓRIA DA ADPF: uma análise da proposta realizada em 2013 BRASÍLIA 2013 2 APRESENTAÇÃO Fundada em 29 de outubro de 1976, a Associação Nacional dos Delegados de Polícia Federal (ADPF) tem por missão “o aprimoramento da instituição policial, sua doutrina, normas e princípios de atuação funcional” 1, tendo sido a primeira entidade de classe representativa dos delegados de…

Em seu artigo intitulado “Documento/Monumento”, Jacques Le Goff busca as origens etimológicas dessas duas palavras, e mostra as maneiras diferentes como esses termos têm sido utilizados pelos historiadores ao longo do desenvolvimento da ciência histórica. Vejamos o que escreve este autor sobre monumento: A palavra latina monumentum remete para a raiz indo-européia men, que exprime uma das funções essenciais do espírito (mens), a memória (memini). O verbo monere significa ‘fazer recordar’

que lhe dá identidade e a faz ter um sentido na sociedade, entre os homens. Tal compreensão do contexto educativo postulado desde a Antiguidade na qual se almejava a formação da moralidade, do homem político, excelente e virtuoso, arrefeceu segundo Le Goff, especialmente a partir do século XII da era cristã com a nova imagem da sociedade humana em que a física, a mecânica e a economia emergem de modo indispensável para o homem artesão. 24 É a redescoberta do homo faber [homem artífice,…

representantes responsáveis pelo projeto (Diretor, coordenador). CRONOGRAMA REFERÊNCIAS: FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia. 25 ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996. FENELON, Dea (Org.). Muitas Memórias, Outras Histórias. São Paulo, 2004, Olho d´Dágua. 1ª. Edição. LE GOFF, Jacques. Memória – Historia. Porto: Imprensa Nacional / Casa da Moeda, 1984. Disponível em: <http: //www.revistatemalivre.Com/anderson09.html>. Acesso em: 17 de maio 2010.…