Jacques Le Goff E As Representações Do Tempo Na Idade Média

SUMÁRIO 1 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL 7º ANO 1º BIMESTRE A política na primeira República. Tempo estimado de aulas de 12 a 14 aulas. Os movimentos sociais rurais e urbanos. Tempo estimado de aulas 3 aulas. A economia: industrialização e café. Tempo estimado de aulas 3 aulas. O governo de Getúlio Vargas (1930 – 1945). Tempo estimado de aulas 4 aulas. 1.1 Objetivos Objetivo Geral: Perceber que o conhecimento do passado se transforma e se aperfeiçoa…

paradigmas, escalas Ronaldo Vainfas Departamento de História, Instituto de Ciências Humanas e Filosofia/Universidade Federal Fluminense 1. História da vida privada: definições, hesitações Publicada em 1974 sob a organização de JacquesLe Goff e Pierre Nora, a trilogia Faire de L'Histoire (LeGoff & Nora, orgs. 1976), hoje clássica, ficou conhecida como o "manifesto da Nova História" à moda francesa. Entreos artigos então proponentes de "novos problemas", há os que se dedicaram…

A HISTÓRIA NOVA Jacques Le Goff A escrita da história ao longo do tempo passou por diversas mudanças, pincipalmente depois do advento da Revista dos Annales, fundada por Lucien Febvre e Bloch, que criticava a história por estar profundamente voltada aos fatos políticos. A Escola dos Annales possibilitou novas perspectivas para o campo da história política, social, econômica e cultural. Assim, com a Nova História novos temas, novas abordagens e fontes, além da integração com outras…

retornar no tempo como um experimento de laboratório ou simulação no computador”2. Lowenthal concorda com a expressão que define o passado como “um país estrangeiro”, justifica que pela sua distância com o presente, o passado vive apenas como uma imagem idealizada e romantizada da história. No entanto, apesar desta separação entre o “passado” e o “presente” o autor afirma que “o passado nos cerca e nos preenche; cada cenário, cada declaração, cada ação conserva um conteúdo…

leticiacc@yahoo.com As diretrizes curriculares para a 1ª série do Ensino Médio na disciplina de História contemplam as relações de trabalho e poder, as expressões de mentalidades, bem como a relação do homem com o ambiente, existentes durante a Idade Média. Dentro deste período, o feudalismo se destaca pelo seu enorme potencial imagético, que se confunde com o próprio imaginário medieval e vem sendo fortemente explorado – conscientemente ou não - desde os contos de cavalaria,…

q u e pod e o e nsino d e história? Sobre o uso d e f ont es n a sa la d e a ul a Nilton Mullet Pereira* Fernando Seffner* Resumo: O artigo discute a utilização de fontes históricas na sala de aula da Escola Básica. Trata dos efeitos e, ao mesmo tempo, da incorporação, por parte da sala de aula, de um dos fenômenos mais importantes da historiografia contemporânea, a chamada “revolução documental”. A preocupação dos autores é discutir como a história ensinada pode inserir-se no movimento…

fases do movimento. Ao lado disto, são apresentados alguns dos principais aspectos que constituem a identidade dos Annales como um movimento: a interdisciplinaridade, a problematização da História, e as novas proposições nas formas de conceber o Tempo. PALAVRAS-CHAVE: Escola dos Annales, Historicismo, Nova História. ABSTRACT: This article aims to conduct a discussion about the Annales movement, with emphasis in the possibility of conceive the various phases of the movement.…

au peché originel, comme le figue et la raissin, depuis le 13ème siecle la pomme est devenu la principal representation de la transgression d’Adam et Eve en Éden. L’ingestion du fruit interdit a signifié la possibilité de l’homme d’atteindre la conaissance par le libre arbitre, mais c’est a conduit aussi à la suffrance (l’expulsion du divine endroit, la besoin du travail et les douleurs du accouchment). Dans autres cultures, comme la germanique, pour obtenir la sagesse le dieu Wotan a…

e além dele, se situavam campos de forças estruturais, coletivas e individuais que lhe conferiam densidade e profundidade incompatíveis com o que parecia ser a frivolidade dos eventos. Se a história, como sempre pretendeu Febvre, era filha de seu tempo, não seria possível continuar a fazer esse tipo de história convencional que nem correspondia aos anseios de uma humanidade que vivia, nessas décadas, momentos de convulsões e rupturas com o passado, nem conseguia responder…

e a inclinação a formular exemplos de cavaleiro (Galaaz), isto é, de representações comportamentais idealizadas. Tendo como objetivo do trabalho, mostrar as faces dessa obra literária. Lembrando que deixaremos em ressalto alguns personagens como Galaaz e a Mulher da Capela. PALAVRA-CHAVE: A Demanda do santo Graal; novela de cavalaria; ciclos; personagens. Introdução A palavra “novela” teve suas modificações ao longo do tempo, por isso vejamos o que Massaud Moisés (2006, p. 103-104)…