história
1 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
7º ANO
1º BIMESTRE
A política na primeira República.
Tempo estimado de aulas de 12 a 14 aulas.
Os movimentos sociais rurais e urbanos.
Tempo estimado de aulas 3 aulas.
A economia: industrialização e café.
Tempo estimado de aulas 3 aulas.
O governo de Getúlio Vargas (1930 – 1945).
Tempo estimado de aulas 4 aulas.
1.1 Objetivos
Objetivo Geral: Perceber que o conhecimento do passado se transforma e se aperfeiçoa incessantemente e compreender o passado pelo presente e correlativamente o presente pelo passado.
Objetivos específicos
Utilizar fontes históricas em suas pesquisas escolares;
Perceber que o objeto da História não é o passado; seu objeto é o homem, ou melhor, os homens, mais precisamente “homens no tempo”;
Compreender que o tempo é o meio e a matéria concreta da história.
Espera-se que ao longo do ensino fundamental os alunos gradativamente possam ampliar a compreensão de sua realidade, especialmente confrontando-a e relacionando-a com outras realidades históricas, e, assim, possam fazer suas escolhas e estabelecer critérios para orientar suas ações. Nesse sentido, os alunos deverão ser capazes de:
Identificar as diferenças entre o projeto de república que se pretendia construir e as demandas sociais.
Analisar os levantes como uma forma legítima de pressão e compreender que suas definições estão atreladas a interesses de grupos sociais.
Trabalhar a distinção, de modo atualizado, entre realidades urbanas e realidades rurais, por intermédio da leitura da paisagem.
Identificar e relacionar os movimentos sociais às realidades geográficas urbanas e rurais, visando uma exposição simples da complexidade que envolve essas duas realidades.
Espera-se como desdobramento desse plano de aula que as seguintes expectativas de aprendizagem sejam