Jacques Delors Questão E Perspectiva

futuro. Esses saberes organizam-se em torno de quatro aprendizagens que são fundamentais ao longo da nossa vida e foram salientadas por Jacques Delors no relatório para a UNESCO, da Comissão Internacional sobre a Educação para o século XXI (2006): • Aprender a conhecer; • Aprender a fazer; • Aprender a viver juntos; e • Aprender a ser. Conforme Delors (2006, p.90): Uma nova concepção ampliada de educação devia fazer com que todos pudessem descobrir; reanimar e fortalecer o seu…

que recebe na juventude, para elaborar pensamentos autônomos e críticos e para formular seus próprios juízos de valor, de modo a poder decidir por si mesmo nas diferentes circunstâncias da vida”. Educação: Um Tesouro a Descobrir, Relatório Jacques Delors - UNESCO 1 Introdução Sensível à necessidade de desdobramento da proposta de uma política pública de atendimento a adolescentes que usam e abusam de drogas em cumprimento de medidas socioeducativas, Concomitantemente à…

INTRODUÇÃO: Ante os múltiplos desafios do futuro, a educação surge como um trunfo indispensável à humanidade na sua construção dos ideais da paz, da liberdade e da justiça social. Ao terminar os seus trabalhos a Comissão faz, pois, questão de afirmar a sua fé no papel essencial da educação no desenvolvimento contínuo, tanto das pessoas como das sociedades. Não como um “remédio milagroso”, não como um “abre-te sésamo” de um mundo que atingiu a realização de todos os seus ideais, mas,…

do futuro. Esses saberes organizam-se em torno de quatro aprendizagens que são fundamentais ao longo da nossa vida e foram salientadas por Jacques Delors no relatório para a UNESCO, da Comissão Internacional sobre a Educação para o século XXI (2006): • Aprender a conhecer; • Aprender a fazer; • Aprender a viver juntos; e • Aprender a ser. Conforme Delors (2006, p.90): Uma nova concepção ampliada de educação devia fazer com que todos pudessem descobrir, reanimar e fortalecer o seu…

um longo caminho (...) (SOUZA, 2005, p. 94). Nessa questão está um dos problemas fundamentais para a inserção da alteridade não só no currículo, mas, na vida de alunos e professores; o desenvolvimento de uma nova postura na prática pedagógica também é fundamental para explorar cada vez mais a interculturalidade não somente no seu contexto teórico, mas de suma importânica como práxis. . A prática docente, pensada com base na perspectiva da alteridade, passa a ser concebida como o…

e orientadores educacionais. Loyola. 14. GRINSPUN, Mírian Paura S. Zippin. A orientação educacional: conflito de paradigmas e alternativas para a escola. Cortez. 15. GRINSPUN, Mírian Paura S. Zippin (Org.). Supervisão e orientação educacional: perspectivas de integração na escola. Cortez. 16. HOFFMANN, Jussara. Avaliação mediadora: uma prática em construção de pré-escola à universidade. Mediação 17. LEONÇO, V.C. O aluno adolescente nas séries intermediárias: abordando o não-aprender no…

estruturadas, obtidas de livros e artigos científicos, provenientes de bibliotecas convencionais e virtuais. 1.3 Justificativa A abordagem do tema em estudo, se deu diante do impacto trazido pelas tecnologias na sociedade e na sala de aula. Nessa perspectiva, a educação assume um papel relevante em uma nova sociedade em que se prioriza o domínio de certas habilidades. Nesse novo cenário, os indivíduos desprovidos de competências para processar a informação e ressignifica-la…

especialistas que se referem às finalidades da educação continuada do professor, sendo que muitos deles se orientam para o desenvolvimento integral da pessoa, inclusive a UNESCO se deu à tarefa contribuir de maneira substancial para resolver esta questão, que resulta fundamental para quem está envolvido nesta nobre tarefa do ser humano. De tais contribuições se faz evidente a importância que tem a dimensão afetiva e o desenvolvimento pessoal de docentes e alunos, a partir da teoria da…

!!!!!!! Pesquisar: Ética, Moral e Cidadania. Anotações: (14/08/12) O direito nasce do próprio homem, que delimita seus limites e impõem sanções a quem os ultrapasse. Dita o que é certo e o que é errado, impondo deveres e direitos A questão dos deveres do homem perante a sociedade: Através da educação em casa (seio familiar) e na escola. Pesquisa Internet A ética tem por finalidade a investigação, análise e explicação do comportamento moral humano, ou seja, o conjunto de…

pesquisam sobre o tema, como Jhon Ralws, e documentos oficiais, tanto internacionais quanto nacionais, pois estão todos ligados aos mesmos pressupostos, um decorre do outro partindo da Declaração Mundial de Educação para Todos, indo até o Relatório de Jacques Delors sobre a educação para o século XXI, passando pela conferencia de Nova Delhi e o Plano Decenal de Educação para todos. Partindo das respectivas definições de igualdade e equidade, pode-se perceber a partir dessa substituição,…