Jacques Delors Questão E Perspectiva

tornar um navegador atendo à burocracia. E os responsáveis escolares que queiram encorajar os professores a tornarem-se profissionais reflexivos devem criar espaços de liberdade tranquila onde a reflexão seja possível. Estes são os dois lados da questão – aprender a ouvir os alunos Nesse contexto, cabe mencionar que as mudanças no contexto escolar e social requerem profissionais atualizados e competentes, que estejam preparados para atuar com diferentes problemas, tais como de…

qualitativa buscou, por meio da pesquisa bibliográfica explorar os principais estudos sobre a temática e se deparou com perspectivas que apontam para a compreensão crítica sobre a origem do conceito de trabalho coletivo e sua relação com os modos de produção capital. Por fim faz uma reflexão sobre as reais possibilidades de se concretizar o trabalho coletivo em grupos na escola na perspectiva da construção coletiva do trabalho dialógico. Palavras-chaves: trabalho coletivo em grupo e…

o Século XXI”, contidas no livro “Educação: um tesouro a descobrir”, Jacques Delors (2003), aponta-se como principal conseqüência da sociedade do conhecimento a necessidade de uma aprendizagem ao longo de toda a vida fundada em quatro pilares que são ao mesmo tempo pilares do conhecimento e da formação humana. São eles: aprender a ser, aprender a viver juntos, aprender a fazer, aprender a conhecer. Na linguagem de Delors (2003), uma educação do aprender a ser objetiva desenvolver a…

e profissional e que esta aprendizagem poderá ser "transferida" para novos contextos. É importante valorizar este processo de construção das capacidades, como resultado da experiência anterior, das competências desenvolvidas e da abertura de perspectivas de contribuição em novos espaços de trabalho. As regras do jogo no atual mundo corporativo mudaram mesmo ou estão somente de maquiagem nova? Isabel Macarenco - Existe o jogo da vez. O mundo corporativo depende da criação de um clima…

Santanna, na sua obra de (1982), com o titulo. Propaganda: teoria, técnica e prática. Dimande na sua obra de (1996), com o titulo. As Experiencias e Perspectivas das Rádios Comunitárias. Bitti e Zani na sua o obra de (1997), com o titulo. A Comunicação como Processo Social. Sander, e Oliveira, na sua obra de (2000), com o titulo. Educação para todos. Delors na sua obra de (1996), com o titulo. Educação. Problema Tomando em conta que a maioria das populações do nosso pais vivem…

Elaboração de um Projeto Parte I: Conceitos Básicos: Juventude, Educação e Mudança 1. Qual o grande desafio da educação nesta reta final de século e de milênio? * Segundo Ítalo Gastaldi, o grande desafio da educação nos dias de hoje reside na questão dos valores, ou seja, na capacidade de as gerações adultas possibilitarem aos jovens identificar, incorporar e realizar os valores positivos construídos ao longo da evolução da história humana. 2. Por que esta tarefa tornou-se…

bibliográfica acerca do tema, utilizando livros de estudiosos de Pedagogia, artigos científicos e sites de Internet, para que se pudesse formar uma opinião sobre o assunto proposto. 2- CONCRETIZAÇÃO 2.1 EDUCAÇÃO – UM TESOURO A DESCOBRIR Segundo Delors (1999: 89), o futuro da educação deve ser analisado, já que se vive um momento em que a sobrevivência está calcada na educação. O indivíduo depende da educação para ter acesso às informações, a serviços, a lugares. Logo, a…

praticá-lo PARTE I: CONCEITOS BÁSICOS: JUVENTUDE, EDUCAÇÃO E MUDANÇA 1. Qual o grande desafio da educação nesta reta final de século e de milênio? Segundo Ítalo Gastaldi, o grande desafio da educação nos dias de hoje reside na questão dos valores, ou seja, na capacidade das gerações adultas possibilitarem aos jovens identificar, incorporar e realizar os valores positivos construídos ao longo da evolução da história humana. 2. Por que esta tarefa…

eram atribuídas a uma inaptidão. Os profissionais buscavam compreender as razões do não aprender a partir de explicações sobre a natureza do desenvolvimento orgânico, sendo que, em muitos casos as dificuldades em alguns casos eram associadas à questão da maturidade psico-neurológica. Para compreender melhor as questões das dificuldades de aprendizagem, buscavam-se respostas através dos estudos de psicologia, neurologia, psicomotricidade, porém, a ênfase estava numa prática, nas…

ATITUDE FILOSÓFICA: UMA PERSPECTIVA SOCIO-EDUCATIVA Sergio Embirussu Barreto∗ Nos últimos tempos temos nos deparado com discursos sobre uma educação voltada para o desenvolvimento do ser humano, bem como sobre o equilíbrio das diferenças sociais e culturais. Vários órgãos internacionais e instituições locais têm empreendido esforços para tal realização. Nesse contexto, apontamos o exemplo da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), quando da…