Inquietações E Mudanças No Ensino Da Arte

UNIVERSIDADE IGUAÇU CURSO: PSICOPEDAGOGIA DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA I PROFESSORA: A ARTE DE EDUCAR E OS DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO SIGNIFICATIVA Aluno:..................................... PORTO FELIZ 2005 A ARTE DE EDUCAR E OS DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO SIGNIFICATIVA “Não treine os jovens para aprenderem através

objetivos desta monografia: tecnologia é o "conjunto de processos especiais relativos a uma determinada arte ou indústria" e também a "aplicação dos conhecimentos científicos à produção em geral"2. É interessante acrescentar também algumas definições da raiz etimológica da palavra tecnologia: técnica é um "conhecimento prático" ou um "conjunto de pormenores essenciais à execução perfeita de uma arte ou profissão"2. Estas definições descrevem a tecnologia como o vínculo necessário entre a…

a denominação de uma prática educacional, que está sendo associada a algumas propostas de reforma nas escolas brasileiras. Tais reformas pretendem favorecer mudanças nas concepções e modos de atuar dos professores, na gestão das instituições de ensino e nas próprias funções da escola. Esses projetos estão sendo criados para melhorar o ensino e a adequação às necessidades dos alunos e dos professores. A Pedagogia de Projetos visa a ressignificação do espaço escolar, transformando-o em um…

neste movimento. Eles ali estão com a mesma educação e índole, os mesmos costumes públicos, possuindo as mesmas tendências e 3 aceitando daqui e acolá as mesmas alianças (VERÍSSIMO, 1889, p. XIV-XV). José Veríssimo, “ não acreditava nas mudanças sociais e políticas que não fossem acompanhadas de uma reforma da inteligência e da educação capaz de alterar os indivíduos junto com as instituições’’(VENTURA, 1991, p.118). A República, na interpretação do autor, não seria…

encaradas e resolvidas na medida em que a comunidade escolar passar a levar para a escola a sua fome de saber associada à fome de sentido para a vida. O imaginário dos educandos precisa encontrar na escola uma resposta para suas mais profundas inquietações. A evasão, a desatenção, a não aprendizagem e até a violência podem ser sintomas que a educação não está alcançando o objetivo de ser o imaginário construído. Parece que aquilo que se ensina não é referência para a vida. A…

RESUMO Este trabalho trata de um estudo de caso sobre o contexto da educação inclusiva no ensino superior. Relataremos como esta sendo abordada a inclusão educacional em duas instituições pesquisadas, de acordo com questionários aplicados junto aos discentes com Necessidades Educacionais Especiais (NEE) e docentes responsáveis por alguns Departamentos. Fizeram parte desse estudo duas Instituições de Ensino Superior, sendo uma Instituição publica e uma privada. Participaram dessa…

O ESPAÇO ESCOLAR E O ENSINO DE ARTE PARA O JOVEM AUTISTA NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DE CURITIBA – ÁREA DE TGD Rosanny Moraes de Morais Teixeira1 RESUMO Este artigo discorre sobre alguns aspectos da realidade de escolas especializadas no atendimento de alunos com diagnóstico de Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD). A discussão está relacionada ao Ensino de Arte e à inclusão de alunos jovens e adultos com diagnóstico de autismo. O estudo que originou este texto teve como…

No Capiltalismo Comercial, a produção cultural estava mais focada nas artes visuais (pintura, esculturas e arquitetura), também teve grande relevancia para a literatura e foi coadjuvante nas mudanças significativas da sociedade. Pode-se dividir em três fases a evolução cultural na idade Moderna: Renascimento, Barroco e iluminismo. O Renascimento, patrocinado pelos Mecenas, atuou na sociedade efetivamente. Com o auxílio da arte, as novas idéias sobre o homem e o mundo, começavam, pouco…

sócio-políticos. Em 1986, ao iniciar o trabalho naquela secretaria, implantou-se o Programa de Estimulação Precoce para bebês e crianças de berçário, que apresentavam atraso no desenvolvimento neuropsicomotor. Com a municipalização do ensino fundamental por aquele sistema público municipal em 1999, a pesquisadora deixou de atender naquele Programa, ao ser designada para atuar nas questões organizacionais, administrativas e educacionais da educação especial. Sentindo que para…

CURRICULO Conforme a leitura da aula 1, temos que: Aponte, em um texto dissertativo, como o PCN, em sua organização, contribui para esta formação. Os Parâmetros Curriculares Nacionais ? PCN ? são referências para os Ensinos Fundamental e Médio de todo o país. O objetivo dos PCN é garantir a todas as crianças e jovens brasileiros, mesmo em locais com condições socioeconômicas desfavoráveis, o direito de usufruir do conjunto de conhecimentos reconhecidos como necessários para o…