Influência Da Auto Estima No Sucesso Escolar Nos Alunos

[pic] Relatório final Estágio supervisionado em psicologia escolar: Motivação para Leitura Relatório final estágio supervisionado em psicologia escolar: Motivação para Leitura Sumário APRESENTAÇÃO A 4 INTRODUÇÃO TEÓRICA 6 Motivação para a leitura 6 Papel do Psicólogo Escolar 10 OBJETIVOS 12 MÉTODO 13 Instituição 13 Participantes 13 Materiais 14 Procedimento 15 RESULTADOS E CONCLUSÃO 16 CRONOGRAMA 20 REFERÊNCIAS 21 ANEXOS…

famílias bem como instituições parecem estar se perdendo com muita rapidez, em que o egoísmo, a violência e a mesquinhez estão banindo a bondade nas relações sociais. Os efeitos disso podem ser devastadores na vida de crianças e adolescentes em idade escolar. Neste trabalho, buscaremos maiores compreensão sobre a relação entre dificuldade de aprendizagem e família, fatores estes que devem estar ligados e, sintonizados para obter-se um resultado satisfatório. Neste sentido, o…

apoio à sua criatividade e ao seu comportamento produtivo escolar. A família tem sido, e será, a matriz mais poderosa para o desenvolvimento da personalidade e do caráter das pessoas. A família é responsável pelo desenvolvimento psicossocial e maturidade da criança, proporcionando uma sustentação necessária à individuação. Os pais são responsáveis pela sustentação emocional dos filhos, para que estes encontrem sucesso na aprendizagem escolar, orientando-os para lidar com as frustrações…

disciplina no currículo escolar. O ensino da filosofia tem sofrido uma incompreensão da natureza da própria filosofia. Por um lado, afirma-se que a filosofia é o lugar crítico da razão, mas a prática real do ensino e do estudo da filosofia consiste em repetir fórmulas gastas. A filosofia deve ser um estudo vivo e estimulante, criativo e crítico. Nas escolas, o ensino didático da filosofia, é extremamente complicado para os alunos, pois existem falhas de programas escolares, pois…

apresentadas pelas crianças em idade escolar. Sabemos que a Dificuldade de Aprendizagem refere-se a situações difíceis encontradas por crianças, adolescentes e adultos na escola e também, detectar as causas que interferem no desempenho escolar tão fundamental para o bom rendimento escolar, desde que as causas sejam trabalhadas. Existem várias maneiras de constatar uma dificuldade da criança em aprender, mas, o ponto de partida é o próprio desempenho do aluno, por isso, o professor…

JUSTIFICATIVA A elaboração desta pesquisa partiu da tentativa de conhecer e entender as influências da afetividade docente, como instrumento facilitador do desenvolvimento cognitivo de crianças da educação infantil. Nos dias atuais, problemas como indisciplina, agressão física e verbal dentro das salas de aula, estão sendo estudados como conceitos relacionados à falta de afetividade docente. O problema tem atingido dimensões cada vez mais ascendentes que já se fala até mesmo em…

como correspondendo ao de uma intencionalidade dirigida para a realização de um certo propósito. Do ponto de vista pedagógico, a motivação será o processo de incentivação desencadeado de impulsos internos no aluno, por forma a levá-lo a interessar-se pela participação nas atividades escolares. De acordo com Mondy, Sharplin e Premeaux, podemos defenir motivação como a vontade de uma pessoa desenvolver esforços com vista à prossecução dos objetivos da organização. Koontz…

pessoas. Este artigo teve como tema o relacionamento humano delimitado à motivação no ambiente escolar e buscou apontar técnicas para um bom relacionamento no ambiente de trabalho, visando melhorar a qualidade de vida, as relações interpessoais e a auto-estima através da motivação. Enfocou , ainda, estratégias de trabalho em equipe, elencou técnicas e métodos empregados para motivar a equipe escolar, e investigou a prática da motivação na escola. Teve como objeto de estudo os 05…

UNIDERP/ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO DE PEDAGOGIA O PEDAGOGO E SEU AUTO DESENVOLVIMENTO CAMPO GRANDE - MS JUNHO - 2011 Adriany Fernandes Ribeiro - 332411 Lucimara Rodrigues da Silva – 3O5091 Marcia Cruz da Silva - 330399 Marli Aparecida de Souza Claranhan - 330403 O PEDAGOGO E SEU AUTODESENVOLVIMENTO Trabalho apresentado como requisito parcial para conclusão da disciplina Desenvolvimento Pessoal ministrada pala professora…

A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA IMPORTÂNCIA NA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO Igrejinha 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARIVONE DA SILVA BITTENCOURT A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA IMPORTÂNCIA NA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO Artigo final elaborado na disciplina de trabalho de conclusão de curso – TCC do curso de Pedagogia do Centro Universitário