Infancia Aries

A Criança, a Infância e a História por Eduardo Rodrigues da Silva Sobre o autor* Atualmente, a criança parece se situar como um sujeito que detêm seu espaço na sociedade, um indivíduo exigente, questionador, possuidor de mercado consumidor, leis, programas televisivos e ciências dedicadas a elas. Mas, a idéia de infância é extremamente moderna. Num percurso histórico, percebe-se que o conceito de infância vem sofrendo modificações. Corazza[1] apud Oliveira sinaliza que…

ARIÈS, Philippe: História social da criança e da Família. São Paulo: LTC Editora, 1981, p. 17-41, Capítulos 2-3. Capítulo 2: A Descoberta da Infância O capítulo em comento representa a discussão sobre o desconhecimento da infância ao longo dos séculos, trazendo as diversas formas de como eram vistas as crianças, época em que apenas o tamanho da criança o distinguia dos adultos, não sendo as crianças caracterizadas ou diferenciadas dos adultos por nada, além disso. A criança somente…

de Ciências Sociais Curso de Serviço Social Yulle Aline Silva A DESCOBERTA DA INFÂNCIA Montes Claros - Mg Março de 2015 FICHAMENNTO: A DESCOBERTA DA INÃNCIA Philippe Aries A partir da leitura do livro: A Descoberta da Infância do autor Philippe Aries pode se perceber que o autor cita representações da criança na Idade Média. Em meados do século XVII a Infância não era reconhecida e não era representada pela arte medieval. Nas civilizações…

Júlia Machado Jorge Godoy A infância analisada por aspectos e valores diversificados Trabalho apresentado na disciplina História da Educação I, ministrada pelo Prof. Dr. Carlos Monarcha. Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências e Letras Campus de Araraquara Curso de Pedagogia junho – 2012 “A…

Resumo O texto Infância de Philippe Ariès, conta a história da criança nos períodos da Idade Antiga, Idade Média e Idade Moderna mostrando as grandes mudanças causadas nesse tempo, isto é, as concepções que as crianças tinham na antiguidade, que são concepções totalmente contrarias da atualidade. Philipe Ariès, nos mostra com clareza em seu texto cada uma das devidas passagens nos períodos da vida da criança, mostrando desde os descasos até a supervalorização da mesma. Na Idade Antiga…

MINHA INFÂNCIA INTRODUÇÃO O conceito de infância hoje em dia é, senão popular, amplamente difundido e visto como natural. Mas é claro que a criança têm as suas particularidades e necessidades, seja de ordem biológica, seja no seu desenvolvimento como ser humano, na interação com o mundo que a cerca... roupas, brinquedos, brincadeiras, ideia de inocência e pureza associadas à ela, entre outras muitas coisas associadas á essa faixa etária. Nos esquecemos, sem mesmo perceber, …

RESUMO Este estudo traz um olhar com base nas mentalidades sobre a infância em um período medieval logo no final do século XIII quando o que se percebe é uma falta de sentimento para com a infância percebendo que a criança está inserida no contexto da vida adulta, o que é contrário no período moderno no início do século XVII, este cenário se revela na França, buscando um elemento que fundamenta este estudo, fora encontrado a família que é o principal responsável por esta falta de sentimento e

Temática: A Didática, o Processo de Escolarização e a Contrução da Infância no Século XVII Na aula anterior destacamos que, em suas diversas obras Comênio indagou sobre: as razões, os porquês, as finalidade de ensinar; como ensinar e o que ensinar. Em suas reflexões, Comênio também incluiu as questões sobre quando ensinar: “Deve-se dar inicio à formação do homem durante a idade primaveril, ou seja, durante a infância (de fato, a infância é o símbolo da primavera; a juventude, do…

“A construção histórico-filosófica do conceito de infância” Jesiel T.R Franco Desafio de aprendizagem da Disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação. Taquara/RS 2011 1.INTRODUÇÃO A Educação infantil sofreu grandes transformações nos últimos tempos. O processo de aquisição…

relacionados à forma como a infância era tratada na Idade Média e como a mesma influência sobre a vestimenta e adornos da criança no período, compreendido entre os seculos V a XV. Para entendermos os trajes das crianças na Idade Média, utilizou-se por metodologia conceito de infância e o estudo de seus trajes pelo autor Phipippe Ariès, através do seu livro “História social da criança e da família”, entre outros teóricos, dos quais ajudaram identificar que, a infância partindo deste…