INDICADORES EDUCACIONAIS

Paraná, ocorreu o oposto. Nesse estado, no ano de 1997, registrou 5,6 mortes provocadas para cada cem mil habitantes, em 2007 houve um salto para uma taxa de 18. Essa variabilidade também é observada ∗ Os dois primeiros autores são doutorandos do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Econômico, Universidade Federal do Paraná (UFPR). E-mail: allonduenhas@hotmail.com. E tulio_franca@yahoo.com. O terceiro é professor adjunto do Departamento de Economia da UFPR. E-mail: f.goncalves@ufpr.br. Endereço para correspondência: Av. Prefeito Lothario Meissner, 632 - Jardim Botânico, Curitiba – PR. CEP: 80210-170 Fone: (55) 41- 3360-4453. O trabalho foi desenvolvido no âmbito do NAPPE – UFPR (Núcleo de Avaliação de Políticas Públicas Educacionais) e os autores agradecem à CAPES e ao CNPq pelo apoio financeiro a pesquisa. Os autores agradecem a cooperação da Secretaria Municipal de Educação de Curitiba. Possíveis erros e omissões são da responsabilidade dos autores. 1 Em meados de 1990, pesquisa de opinião pública mostrou que os crimes violentos eram o problema mais sério do país. Na Inglaterra e na Holanda mais de 50% do público acreditam que o crime é o principal problema do país, enquanto que 39% do público francês têm a mesma opinião. Conclusão similar é obtida em pesquisa em 17 países da América Latina em 1996 onde a violência foi descrita como o principal problema econômico e social da região. Fajnzylber et alli (2000). Artigo a ser apresentado…

Indicadores de resultados educacionais A lista de indicadores de resultados educacionais é ampla e envolve vários aspectos das escolas, há indicadores para os processos, os resultados, os insumos e para impacto educacional. Os indicadores são produzidos a partir de dados coletados por diferentes programas e órgãos do governo federal e/ou estadual. As principais fontes de dados a partir das quais são construídos os indicadores da Educação brasileira são o Censo Escolar, as Pesquisas…

USO DOS INDICADORES EDUCACIONAIS PELOS SUPERVISORES DE ENSINO O Supervisor de Ensino tem múltiplos e importantes papéis nas escolas em que atua, e um dos mais relevantes é contribuir para que a escola alcance seu principal objetivo: melhorar o aprendizado dos alunos. Sua visão difere da visão dos integrantes da escola porque ele é um agente externo que atua em outras unidades, e supostamente, tem muita experiência administrativa e pedagógica a ser partilhada/dividida com os…

pobre possui uma taxa na faixa etária de 15 a 17 anos de 32%, já no grupo mais rico esta taxa na mesma faixa etária é de 78%. • O baixo nível de escolarização nos adolescentes se deve pelo atraso no início da fase escolar, onde a maioria das crianças já ingressam no ensino fundamental sem antes cursar a pré escola. • O IDEB é um indicador do desempenho médio, do ensino fundamental e ensino médio. •O IDEB possui um conjunto de metas estipuladas a serem atingidas até o ano de…

CURSO DE FORMAÇÃO PARA O USO DE INDICADORES EDUCACIONAIS Claudia Alves d`Almeida • Filme: “Pro Dia Nascer Feliz” O filme mostra a realidade das Escolas Publicas do Rio de Janeiro e São Paulo e suas especificidades, como a falta de apoio familiar o difícil convívio em uma comunidade carente com tráfico. Mostra também o impasse entre alunos e professores, dificuldades de aprendizado, problemas familiares e também a possibilidade de melhoria através de acompanhamento escolar,…

UNIVERSIDADE POTIGUAR PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO VALDELÚCIO PEREIRA RIBEIRO AÇÕES E INDICADORES DE DESEMPENHO EDUCACIONAL VISTOS SOB A ÓTICA DO BALANCED SCORECARD: ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE NATAL 2010 VALDELÚCIO PEREIRA RIBEIRO AÇÕES E INDICADORES DE DESEMPENHO EDUCACIONAL VISTOS SOB A ÓTICA DO BALANCED SCORECARD: ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO FEDERAL DE…

Aldeia de Carapicuíba, sob orientação da Prof.ª Andressa Bueno. IPEÚNA 2013 Sistema Integrado Educacional O projeto do INEP/MEC de constituição do SIEd tem como ponto de partida a escola. Seu principal objetivo é permitir que os dados fluam da escola para as secretarias de educação, e destas para o INEP/MEC. A informação gerada retorna à escola com indicadores de desempenho e comparações com escolas análogas. O SIEd foi desenvolvido com os seguinte objetivos: instrumentar…

RESULTADOS EDUCACIONAIS ALUNA: ANA LUCIA ROSA ACIARDI DA SILVA BAURU 2012 Gestão de resultados educacionais Justificativa: Durante a pesquisa dos outros temas este apareceu e chamou a atenção pois é muito grande a resistência de todos em relação a ele.É extremamente importante que educadores,gestores e funcionários extra- polem o senso comum e de forma comprometida utilizem os resultados educacionais de forma inteligente,…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Indicadores da Qualidade na Educação Infantil Paulistana São Paulo | 2015 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Diretoria de Orientação Técnica Divisão de Orientação Técnica - Educação Infantil Indicadores da Qualidade na Educação Infantil Paulistana São Paulo | 2015 Prefeitura da Cidade de São Paulo Fernando Haddad Prefeito Secretaria Municipal de Educação Gabriel Chalita Secretário Emília Cipriano Sanches Secretária Adjunta Marcos Rogério de…

14nt134htj'032jr u2bntokmo j192htjo ,e0fkm8ehfn mwiekfm wbefnioama i j caj sc jdf wpoeinfm wj egko34jt 'io3ntricnfcw de economia 2º semestre Anhanguera  Anhanguera Educacional Uniderp- Polo Santa Bárbara d’Oeste Administração 2° Semestre. Santa Bárbara d’Oeste, Setembro de 2013 Economia O trabalho tem por objetivo analisar a demanda e a oferta, custo de produção, indicadores regionais, políticas monetárias e... 11058 Palavras 45 Páginas ATPS de Economia Anhanguera …