Incompletudes Escolares E Perspectivas De Ação

AULA 1 - MÚLTIPLAS VISÕES, MÚLTIPLAS LEITURAS EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Destinada às pessoas que não seguiram o ensino regular na idade apropriada. É oferecida nos espaços escolares, nos ambientes de trabalho e nos movimentos sociais. Dessa forma, na tentativa de compreensão do jovem e do adulto em processo escolar, junto com você, iremos caminhar por “estradas variadas”, algumas até, num primeiro momento, aparentemente fora de seu interesse imediato. Contudo, podemos assegurar que…

delas, destacando o foco de análise, os precursores, os conceitos básicos e sua aplicabilidade na educação. Explicitará que todas possuem aspectos importantes a serem considerados como forma de fundamentação e orientação da prática pedagógica e da ação docente nas instituições educacionais. 1 Abordagem Comportamentalista A abordagem comportamentalista analisa o processo de aprendizagem, desconsiderando os aspectos internos que ocorrem na mente do agente social, centrando-se no…

entender de que forma os alunos receberam e aceitaram a proposta do trabalho pedagógico. A intervenção contou com a finalidade de experimentar novas metodologias e trazer uma outra concepção de Educação Física para os sujeitos envolvidos na pesquisa-ação. O artigo trata do paradigma da complexidade associado à Educação Física, do corpo como construção cultural e a influencia da Educação Física nesse processo, relata as experiências pedagógicas realizadas e aponta algumas considerações.…

1 Instituto Superior de Educação do Vale do Juruena Pós-Graduação Lato Sensu em GESTÃO ESCOLAR Disciplina Supervisão e Orientação Pedagógica Professor: Dr. Cláudio Silveira Maia Novo Progresso-PA Novembro, 2012 EMENTA: Abordagens emergentes em Cultura organizacional dos espaços educativos. A organização do trabalho pedagógico na educação básica em seus diferentes níveis e modalidades de ensino. Instâncias colegiadas. Plano de Desenvolvimento da Educação. Projeto PolíticoPedagógico…

objetivavam medir competências verbais e não verbais, procurou-se conhecer a variabilidade entre as escolas, de modo a subsidiar a implementação de políticas de melhoria escolar. Os resultados dessa pesquisa apontaram que as diferenças de desempenho eram explicadas em maior medida pelas variáveis socioeconômicas do que pelas intra-escolares. Mostraram, ainda, que o desempenho de crianças de menor nível socioeconômico que freqüentavam escolas cuja clientela era relativamente homogênea…

respeitar as nossas muitas diferenças. É superar limites E compreender nossas distintas realidades. Incluir é agir. Incluir é aprender hoje, amanhã e sempre A conviver com nossas incompletudes, Acreditando que podemos evoluir Se para isso conjugarmos o verbo agir. Incluir é sentir. Incluir é verbo/ação pela busca de irmos além Da simples integração e aceitação: é movimento De inteireza, de inteira interação, De corpo, alma e sentimento. (...) Incluir é aprender.…

educativas da atualidade. A produção das diferenças e das desigualdades sexuais e de gênero, em suas articulações com outros "marcadores sociais", como raça, etnia, classe, é analisada pela autora, numa perspectiva que busca referências nas teorizações pós-estruturalistas. A instituição escolar é o espaço privilegiado no livro, mas certamente não é seu alvo exclusivo. Recebe especial atenção o modo como os sujeitos, em relações sociais atravessadas por diferentes…

condições de produção de leitura e de escrita, partindo do pressuposto de que tais modificações poderiam produzir mudanças no modo como professores e estudantes relacionam-se e produzem interpretações de/sobre textos de ciências, aproximando-se de uma perspectiva de autoria. Como referencial teórico-metodológico da pesquisa nos fundamentamos na Análise de Discurso (AD) de linha francesa, mais propriamente em textos de Eni Orlandi e Michel Pêcheux, fundador dessa linha teórica. A opção…

pesquisa realizada. MATERIAIS E MÉTODOS Foram utilizados como fonte de pesquisa bibliográfica, vários artigos acerca da relação entre a Educação ambiental em vários tipos de realidades, como ambiente de trabalho, comunidades isoladas, ambiente escolar e população urbana, bem como a sua relação com o conceito de Sustentabilidade que deve ser inserido de forma correta na cultura do brasileiro. Além disso, foi realizada uma pesquisa on-line, para sabermos como que as pessoas têm a…

cultural histórico.com enfoque interdisciplinar e contextualizado. Pretendeu-se defender uma posição onde o educando e educadores como agentes da educação se transformem através da ação-reflexão-ação em cidadãos conscientes do seu papel em seu contexto cultural. Palavras-chave: dialocidade, cidadão autocrítico, ação-reflexão-ação, dialógica. SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO ............................................................................................4 2.REVISÃO…