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UNINOVE Universidade Nove de Julho Fichamento do Livro: Libras de Estudo: Formação de Profissionais Trabalho exigido como parte dos requisitos da matéria de Fundamentos e Práticas em Libras I, do curso de pedagogia sob ministração da Ms Adriana Horta. MAIO/2015 SÃO PAULOIntegrantes NOME: Ana Linick de O. da Silva R.A: 2214202264 NOME: Sabrina Dutra de Sousa R.A: 2214202094 Fichamento Tipo de Obra: Livro Ano da Publicação: 2014 Editora: Fenesis- SP Páginas: 157 Título: Libras em estudo: Formação de profissionais Título do Capítulo: Libras como disciplina obrigatória nos cursos de Licenciatura e Fonoaudiologia. Para que? Localização: Propriedade do aluno Autores: Alexandre Morand Goes Ana Claudia Balieiro Lodi Cícera Celma Cosmo de Arruda Elomena Barboza de Almeida Vinícius Nascimento Maria Cristina da Cunha Pereira Mariana de Lima Isaac Leandro Campos Neiva de Aquino Albres Ricardo Quiotaca Nakasato Shirley Vilhalva Sylvia Lia Grespan Neves Tiago Codogno Bezerra Tema: Língua de Sinais. Formação de profissionais. Surdos – Educação. Palavras-chave: Ensino de Libras; Libras nos cursos de licenciatura; aprendizado de Libras. Ideia do autor: Mostrar a importância do uso da Linguagem de Sinais na formação de professores e fonoaudiólogos. Objetivo do autor: É promover uma reflexão sobre a disciplina de Libras nos cursos de licenciatura e de fonoaudiologia,…

FICHAMENTO DO TEXTO EDUCAÇÃO PARA SURDOS Iara Costa Gonçalves INTRODUÇÃO A autora começa o texto contando do primeiro contato com os surdos aos 14 anos e seu interesse pela área, achei bem interessante pois também tenho amigos surdos e embora ainda não fale Libras já sei alguns sinais e me comunico com eles da forma que posso. Senti falta do acesso ao ensino de Libras na escola regular e sobre isto trata a autora logo na introdução: Quando se trata de inclusão, um conceito muito…

Resumo Com base nas pesquisas, refletimos sobre as necessidades especificas dos surdos no processo educacional e como organizar um currículo diferenciado que superasse essas dificuldades. Muitos dos surdos, atualmente, não dominam a libras e muitos menos a língua portuguesa, demostrando, ainda, as limitações desse grupo em assumir sua identidade e possibilidades de inserção real na nossa sociedade. Os surdos frequentavam a escola regular, mas não tinha atendimento diferenciado, e…

história da inclusão veremos que ela é bem recente na sociedade. E, se no mundo, a inclusão é recente, no brasil ela é mais ainda. O que fez com que esta inclusão demorasse tanto tempo para ocorrer, foi o preconceito. Entretanto, o preconceito para com os deficientes não surgiu em nossa sociedade, ele é tão antigo como a própria existência humana. Existem registros históricos que revelam como os deficientes eram tratados, alguns exemplos parecem ser até mesmo inacreditáveis. Nossos…

paradigmas sociais enfocam na inclusão das pessoas em suas mais diversas especificidades em todos os espaços sociais, sejam eles em ambientes de trabalho, escolares ou de lazer. E no contexto da pessoa surda, surge a necessidade da regularização do profissional intérprete de língua de sinais, que embora já exista há muito tempo só recentemente foi reconhecida como profissão. Neste sentido, é de suma importância estudar o percurso histórico deste profissional para que se torne possível…

frequentarem as escolas, os surdos, no passado eram considerados incapazes de aprenderem. Também por não falarem eram excluídas da sociedade. Assim, privadas de seus direitos básicos, ficavam com a própria sobrevivência comprometida. E com isso que se construía cada vez mais exclusão, tendo inicio primeiramente na família. Portanto, se a família é a responsável por transmitir os valores culturais e pela socialização com o meio que vive, então tem todo o papel de incluir seus filhos na…

Orientadora: Prof.ª Ms. Maria Luján Mattiauda Várzea Grande/MT 2010 Sumário 1. Introdução 5 2. Tema 5 3. Delimitação do Tema 5 4. Capítulo 5 5. Objetivo 6 1. Objetivo Geral 6 2. Objetivos Específicos 6 6. PROBLEMA 7 7. HIPÓTESE 7 8. JUSTIFICATIVA 7 9. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 8 1. Atendimento Educacional Especializado para…

FICHAMENTO DOS CAPÍTULOS I E II DO LIVRO: EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: HISTÓTRIA E POLÍTICAS PÚBLICAS NOME: ROSA MENDES RGM: xxxxx-x CURSO: PEDAGOGIA TURMA: …

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ NOME DO ALUNO(A): LIDIANE DISCIPLINA E TURMA:PESQUISA E PRÁTICA V NOME DO PROFESSOR/A-ORIENTADOR/A: ROSARIA MARIA DE CASTILHOS SARAIVA FICHAMENTO PARA O LEVANTAMENTO PRELIMINAR REFERÊNCIA: Filme:Adam (2009) ASSUNTO: PEDAGOGIA QUE TRANSFORMA E O MUNDO ASPERGER. Área principal que o livro/artigo/texto aborda Filme:Adam (2009) Adam, um rapaz com síndrome de asperger, é apaixonado por astronomia, e passa a morar sozinho após a morte do pai. Tem um único…

para um deficiente auditivo em salas regulares 7 2.4 – Materiais necessários para uma atividade planejada 8 2.5 – Experiências práticas – Referenciais teóricos 9 2.6 – Percepções e considerações do grupo no processo vivenciado 11 3 – CONCLUSÃO 12 4 - REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICAS 13 1 – INTRODUÇÃO A LIBRAS é a língua utilizada pelos surdos que vivem em cidades do Brasil onde existem comunidades surdas, portanto não é uma língua universal. Assim como as línguas faladas, as línguas de sinais…