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Universidade Nove de Julho

Fichamento do Livro: Libras de Estudo: Formação de Profissionais

Trabalho exigido como parte dos requisitos da matéria de Fundamentos e Práticas em Libras I, do curso de pedagogia sob ministração da Ms Adriana Horta.

MAIO/2015
SÃO PAULOIntegrantes

NOME: Ana Linick de O. da Silva R.A: 2214202264
NOME: Sabrina Dutra de Sousa R.A: 2214202094

Fichamento
Tipo de Obra:
Livro
Ano da Publicação:
2014
Editora: Fenesis- SP
Páginas: 157
Título:
Libras em estudo:
Formação de profissionais
Título do Capítulo:
Libras como disciplina obrigatória nos cursos de
Licenciatura e Fonoaudiologia. Para que?
Localização:
Propriedade do aluno
Autores:
Alexandre Morand Goes
Ana Claudia Balieiro Lodi
Cícera Celma Cosmo de Arruda
Elomena Barboza de Almeida
Vinícius Nascimento
Maria Cristina da Cunha Pereira
Mariana de Lima Isaac Leandro Campos
Neiva de Aquino Albres
Ricardo Quiotaca Nakasato
Shirley Vilhalva
Sylvia Lia Grespan Neves
Tiago Codogno Bezerra
Tema:
Língua de Sinais. Formação de profissionais. Surdos – Educação.
Palavras-chave:
Ensino de Libras; Libras nos cursos de licenciatura; aprendizado de Libras.

Ideia do autor: Mostrar a importância do uso da Linguagem de Sinais na formação de professores e fonoaudiólogos.

Objetivo do autor:
É promover uma reflexão sobre a disciplina de Libras nos cursos de licenciatura e de fonoaudiologia, destacando a contribuição da mesma para a formação dos futuros profissionais. Com base na leitura de trabalhos feitos a respeito desse assunto e também em suas práticas os autores concluíram que a disciplina de Libras pode dar para a formação desses profissionais é sensibilizá-los em questões referentes à língua de sinais e às pessoas surdas, o que é mais provável de se conseguir se as aulas forem ministradas por professores surdos, usuários fluentes da Libras. Na interação com estes professores surdos, os