Inclusão Social Portadores De Necessidades Especias Projeto De Pesquisa

_______________________________ _______________________________ Agradecimentos A Deus, que sempre esteve ao meu lado nos momentos de dificuldade, e a minha família que me apoiou e incentivou sempre. Dedicatória A todas as crianças portadoras de necessidades físicas especiais, pela luta e perseverança diante do preconceito e dificuldade, superando os obstáculos e vencendo desafios. A principal meta da educação é criar homens…

ANDRÉA MEIADO CHIARIONI CARLOS EDUARDO WELTER BATISTA FERNANDO FIGUEREDO DOS SANTOS FERNANDO HENRIQUE DE JESUS RAMOS MARCEL RICARDO DA SILVA ACESSIBILIDADE ARQUITETÔNICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DA CIDADE DE ARAÇATUBA-SP Projeto, apresentado na disciplina Projeto Integrador, como parte da avaliação referente ao Terceiro Bimestre. Profa. Mediadora: Denise Gregory Trentin Orientador: Lucas Teixeira Araçatuba-SP 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO E OBJETIVOS .......................................

sim ( ) não Acervo bibliográfico adequado ao público infantil (para séries iniciais) – quantidade () sim (x ) não Outros especificar (romances, de pesquisa, didáticos outros) Videoteca adequada ao público infantil (para séries iniciais) - quantidade de fitas vhs ou dvd: Outros videos ou dvds - especificar (romances, de pesquisa, didáticos, paradidáticos, tv escola, outros) Materias para a pratica de educação física: Quais: bola,corda,peteca,banbole´,bola de voley,rede,etc

TRABALHAR COM ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS DURANTE SUAS AULAS? Priscila Kern Melek1 Magda Bellini2 Vanessa Lyra3 RESUMO: A inclusão escolar vem sendo defendida desde a década de 90 a partir da Declaração de Salamanca. Várias foram às modificações feitas nas leis educacionais, para que esta propiciasse aos alunos com necessidades educacionais especiais os mesmos direito de educação que os demais alunos. Apesar de estar a tanto tempo em ênfase a inclusão ainda pode ser…

MARGARETE AUERBACH DE OLIVEIRA ,751685 VALQUIRIA MAIER SOARES ,755818 ESTAGIO SUPREVISIONADO-EDUCAÇÃO ESPECIAL UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO Sorriso sorriso 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARGARETE AUREBACH

1 Universidade Federal de Alfenas - UNIFAL/MG Inclusão: Gestão Escolar em Foco Amanda Magalhães/ Amanda Beranrdes/ Aline de Paula/ Alessandra Morais/ Daniela Schiabel/ Marlene Cabral/ Samara Maia Meninas, tentei colocar o máximo de informação para completar! Peço que leiam com muito cuidado, pr/ ver se tá tudo fazendo sentido. Também, precisa rever se as páginas do sumário está batendo com as páginas mesmo. Também tem que arrumar a entrevista e a formatação do trabalho…

SUPERIOR – ISES Curso Superior de Pedagogia Amanda Ferreira Batista Amanda Batista Amanda Rodrigues Ferreira Silvane Oliveira Usmari Tatiana da Silva Pereira Vanessa de J. Santo Rocha A INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS EM ESCOLAS REGULARES Projeto de Pesquisa do Curso de Pedagogia da Faculdade Sumaré com orientação do Prof.ª Daniel de Santi São Paulo 2014 1. INTRODUÇÃO Segundo Fernandes, Alisson, Neves, Joao e Scaraficci, Rafael o autismo é um…

hamilton de souza santos título do trabalho: Subtítulo do Trabalho, se Houver Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. SANTOS, José Hamilton de Souza. Escola Inclusiva: valorizando as diferenças. 2013. 23fls. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do…

As crianças que indiretamente, sem que percebessem me influenciaram na escolha desta profissão, no Projeto “Minha Casa”. A todos os educadores comprometidos com processo educativo inclusivo. A minha família que acreditou em mim. AGRADECIMENTOS Ao meu Deus, Senhor Jesus, por ter direcionado meu caminho, guiando meus passos, por me fazer crer tudo ser possível. Ao meu esposo, Arilson, que me auxiliou em todos os momentos, e a minha filha que

INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Juliana Mayara Gancheiro Ramos Prof. Antonio Carlos Luis Araguão Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0386) – Trabalho de Graduação 21/06/13 RESUMO A inclusão é um tema que está levantando discussões de pedagogos e estudiosos na área. Ela tem como objetivo buscar oportunidades para os alunos que, por alguma dificuldade não conseguem ingressar em uma escola regular, terem a chance de frequentá-la. Através desse trabalho