Inclusão No Ensino Superior

igualdade ao âmbito social? 1.3 Justificativa Este estudo busca demonstrar a importância do direito à inclusão do deficiente e os benefícios que a inclusão desses cidadãos traz a sociedade brasileira. De forma especifica, se busca contextualizar no sentido de verificar a inclusão do portador de deficiência a sociedade por intermédio da educação, e quais os benefícios que essa inclusão traz não apenas aos portadores de deficiência, mas, notadamente, para a sociedade como um…

com Necessidades Educacionais Especiais. Inclusão A inclusão é um desafio permanente nos nossos dias. Nesse sentido, trabalhar na perspectiva da inclusão de forma ampla significa oferecer múltiplas e sempre singulares condições para o crescimento e aprendizagem de cada aluno/a. É necessário formular políticas de inclusão e projetos político-pedagógicos que contemplem a diversidade e incluam as crianças, jovens e adultos da nossa Rede Municipal de Ensino, considerando as diferenças…

educação: a) a inclusão, no sistema educacional, da Educação Especial como modalidade educativa que abranja a educação precoce, a pré-escolar, as de 1º e 2º graus, a supletiva, a habilitação e reabilitação profissionais, com currículos, etapas e exigências de diplomação próprios; b) a inserção, no referido sistema educacional, das escolas especiais, privadas e públicas; c) a oferta, obrigatória e gratuita, da Educação Especial em estabelecimento público de…

A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA MENTAL NO ENSINO REGULAR CONTEMPORÂNEO Luciene Beatriz Borges 1 Resumo A inclusão de alunos portadores de deficiência mental no ensino regular sempre fora cercada de mitos, controvérsias, questionamentos e indefinições quanto à sua prática, especialmente junto aos professores. Essa pesquisa busca trazer à tona do conhecimento a história do processo de integração escolar, a distinção dos termos inclusão e integração, a inclusão de alunos portadores de…

praticamente garantido), a reprovação e o abandono constituirão o verdadeiro gargalo para o ingresso na Universidade, pois o percentual dos que logram concluir o ensino médio continuará a ser muito inferior ao dos brancos e orientais. É possível e desejável criar ações afirmativas para remediar os problemas (pelo menos para os poucos que terminam o ensino médio), como cursos pré-vestibulares que elevem o nível dos candidatos mais pobres, incluindo os negros. (José Goldemberg, 2004) O…

profissionais envolvidos neste processo, materiais didáticos pedagógicos adaptados, e outras dificuldades que são enfrentadas para a inclusão destes alunos. Este trabalho foi efetivado através de pesquisa exploratória com enfoque qualitativo-descritiva e bibliográfica, analisando, refletindo e levantando conclusões que permitiram o estudo do tema pesquisado. Conclui-se que a inclusão ainda é um desafio em todas as áreas da sociedade, principalmente, no âmbito escolar, pois, as…

CORAL NO ENSINO SUPERIOR: A prática coral como elemento de contribuição à construção de saberes Wilson dos Santos Souza RESUMO: O presente trabalho considera a prática coral como uma elemento que favorece a construção de saberes no ensino superior. Analisa alguns aspectos importantes em curso de graduação, como o marcos legais LDB lei 9394/96 e Constituição Federal de 1988, que indicam as finalidades do ensino superior e sublinham a importância do tripé ensino, pesquisa e…

Nacional do Ensino Médio (Enem) tem o objetivo de avaliar o desempenho do estudante ao fim da escolaridade básica. Podem participar do exame alunos que estão concluindo ou que já concluíram o ensino médio em anos anteriores. O Enem é utilizado como critério de seleção para os estudantes que pretendem concorrer a uma bolsa no Programa Universidade para Todos (ProUni). Além disso, cerca de 500 universidades já usam o resultado do exame como critério de seleção para o ingresso no ensino…

INCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA ESTADUAL GOMES CARNEIRO E A INFLUÊNCIA DA APRENDIZAGEM NO USO DA INTERNET Acadêmicos: Adriana R. Mariani, Marcia Cristina Pomicinski, Neiva Moreira, Rosangela Ferreira Baptista Boschetti, Simone Rizzotto. Prof. Evandro de Rossi. Centro Universitário Leonardo Da Vinci-UNIASSELVI Licenciatura Plena Artes Visuais (ART0165)-Seminário da Pratica II. 11/07/2014 RESUMO O presente estudo tem por intuito analisar a influência e a importância da internet no processo

SOUZA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE MOCOCA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO EMPRESARIAL PROJETO INTERDISCIPLINAR MOCOCA 2014 Cleuza de Fátima Coelho Gabriela Amaro de Oliveira Joyce Cristina da Silva Ferreira Joyce Karoline de Souza Laís Bento Priscila dos Reis Zaghi PROJETO INTERDISCIPLINAR: A MOTIVAÇÂO E A INCLUSÂO SOCIAL ESTUDO DE CASO: PROGRAMA ESCOLA DA FAMÍLIA Projeto interdisciplinar, trabalho apresentado como exigência do Curso Superior de Tecnologia em Gestão…