Inclusão Escolar Da Criança Autista

PARA ENSINAR CRIANÇAS COM AUTISMO Projeto de pesquisa apresentado a disciplina Metodologia e pesquisa científica. Professor Nilton Junior Rio de Janeiro, Junho/201 1.Tema: Quais as metodologias a serem utilizadas para ensinar uma criança com autismo. Escolhi esse tema sobre autismo para investigar e entender como o educador procede na hora de ensinar, qual metodologia a ser utilizada que consiga um êxito no aprendizado dessas crianças…

Alves Inclusão Escolar do Autismo JACAREÍ 2013 Rosemar Aparecida Alves Inclusão Escolar do Autismo Monografia exigida para conclusão do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Deficiência Intelectual, pela Faculdade Aldeia de Carapicuíba, sob supervisão do Prof. Dr. João Tomaz de Oliveira. JACAREÍ 2013 INCLUSÃO ESCOLAR DO AUTISMO

AUTISMO: desafio no convívio escolar e familiar Célia Ana Maria de Sousa Amâncio1 Maria dos Remédios Araújo de Sousa2 RESUMO Falar de inclusão em nossa sociedade é um desafio,pois ainda existem muitas barreiras.Torna-se mais difícil se a inclusão é de alunos com autismo. A primeira, e mais difícil, é a falta de informação a respeito do tema. A segunda é…

PROFESSOR: DR. EVILASIO F. SOUSA PRÉ - PROJETO MARIA DE FÁTIMA VARELIA RIACHO DA CRUZ/RN 2013 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 TÍTULOS DO PROJETO A Inclusão de alunos autistas na escola regular e os métodos de ensino 1.2 DADOS DO ACADÊMICO Pedagoga, Especialista em Psicologia Escolar e Educacional. 1.3 POLO: Município de Riacho da Cruz - RN 1.4 TIPOS DE PESQUISA: Bibliográfica 1.5 ÁREA DA PESQUISA: Ensino Fundamental 2. JUSTIFICATIVA …

Reflexões sobre como são tratados e a inclusão escolar de uma criança com diagnóstico de autismo Resumo O seguinte trabalho visa informar e apresentar uma visão de como o tema autismo é tratado em ambiente escolar. Proporcionar um ambiente com oportunidades, tratamento específico e impedir o isolamento contínuo que já está presente biologicamente inserido neste individuo é parte fundamental da escola. Adquirindo trocas de experiências que acontecem no processo social, favorecendo o…

A INCLUSÃO DA CRIANÇA AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO A inclusão de alunos com necessidades especiais na educação infantil é um desafio para os profissionais que atuam nessa área. Quando se trata de um aluno com autismo a atenção e a dedicação por parte do(a) professor(a)deve ser ainda maior. O objetivo deste trabalho é mostrar que com a utilização de algumas estratégias os alunos autistas podem alcançar um bom desenvolvimento já na educação infantil, ficando mais fácil para…

CINTHIA GARCIA DOS SANTOS A INCLUSÃO E A EDUCAÇÃO FÍSICA: AUTISMO Praia Grande 2014 SUMÁRIO Introdução 2 A Inclusão e a Educação Física 3 Transtornos Globais do Desenvolvimento – TGD 5 A Educação Física adaptada e o Autismo 6 Considerações Finais 7 Referências 9 INTRODUÇÃO A inclusão, como processo social amplo vem acontecendo em todo o mundo

cientificidade do direito. Delimitação: A inclusão escolar de alunos com transtorno do espectro autista nas classes regulares, de acordo com a Lei Berenice Piana: Um desafio para as escolas atuais. Problematização: Sabemos dos problemas que a nossa educação enfrenta no Brasil, muitas escolas até tentam inserir a inclusão escolar no seu programa, sem muito preparo e poucos especialistas, pois a inclusão escolar não significa somente colocar uma criança deficiente numa turma…

28/10/2013 RESUMO O Autismo, também chamado de Transtorno do Espectro Autista, é um Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD) que tem influência genética e é causado por defeitos em partes do cérebro, como por exemplo o cerebelo. Esses defeitos causam serias consequências que são perceptiveis na vida cotidiana dos autistas. Por isso a escola tem um papel fundamental na inclusão socio-educativa dessas crianças, contribuindo assim para um melhor desenvolvemento com as…

A CRIANÇA COM AUTISMO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL COMUM: POSSIBILIDADES DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Lucimara Mesquita dos Santos Tárcia Regina da Silveira Dias1 INTRODUÇÃO Como um movimento amparado pela legislação brasileira, a inclusão escolar deve garantir não só a vaga do aluno com necessidades educacionais especiais na escola comum, mas, também, a democratização de condições de ensino que permitem o acesso ao conhecimento acadêmico. De acordo com Prieto (2006), a inclusão…