Inclusão De Linguas Estrangeiras No Curriculo

Universidade Estadual da Paraíba – UEPB Centro de Educação – CEDUC Curso de Letras – Habilitação em Língua Inglesa Componente Curricular: Linguística II Professora: Maria de Lourdes Leandro Aluno: Felipe Pereira Batista Introdução Embora se reconheça a importância de se aprender inglês, o ato em si permanece como uma muralha diante o alunado, em destaque, da rede pública de nosso país. Muito se fala hoje em dia sobre este assunto, afinal todos podem…

as outras relacionadas às condições e consciência ecológica”. “- No momento, percebo que a Inclusão está apontando para a socialização. No ambiente no qual trabalho, olhamos para os alunos individualmente. Nem percebemos as suas deficiências visuais. Não vejo aqui a segregação. Quando acabar a Escola Especializada, como será vista a condição humanadesses alunos?”. “- (...) tenho estudado sobre currículo, há algum tempo. E fui buscar no Morin um olhar diferenciado para compreender a…

ensina e quem aprende, por meio de uma melhor integração com o mundo pelo estudo. Este texto tem por objetivo analisar os “Temas Transversais” contidos nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Estrangeira (PCN – LE), e comentar sobre sua importância e sua finalidade no ensino de uma língua estrangeira. Em 1998 foram publicados os PCNs de 5ª a 8ª séries, contendo os objetivos da disciplina LE, tendo como temas centrais a cidadania, a consciência crítica em relação à linguagem e…

21/09/2013 O PAPEL DO PROFESSOR NA VALORIZAÇÃO DO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA NO BRASIL RESUMO: O presente trabalho tem por objetivo destacar a importância do aprendizado de segunda língua, bem como, destacar a importância e a valorização que precisa ser dada à cultura hispânica e a necessidade de estreitamente de relações com os países vizinhos. Faz-se uma reflexão a necessidade de reavaliar o sistema de ensino das segundas-línguas, destacando a necessidade de investir na…

que possui experiência deve elaborar currículos diferentes Lembre-se: objetivo é diferente de formação. SÍNTESE DAS QUALIFICAÇÕES Faça um resumo das qualificações profissionais, destacando as atividades exercidas que se relacionam com o seu objetivo profissional. Escreva apenas as experiências e os conhecimentos adquiridos que contribuíram para o seu crescimento profissional. Seja claro e objetivo, procurando não cansar a pessoa que vai ler o seu currículo. FORMAÇÃO…

na rede privada de ensino. Os PCN (integralmente disponíveis em nosso site) são um conjunto de volumes que oferecem orientações para o trabalho com as áreas de ensino tradicionais (Língua Portuguesa, Matemática, Ciências Naturais, Geografia e História) e também com áreas como Arte, Educação Física e Língua Estrangeira (esta de 5ª a 8ª). Outro conjunto de volumes aborda os Temas Transversais (Ética, Meio Ambiente e Saúde, Pluralidade Cultural, Orientação Sexual), ou seja, assuntos e…

Gladys Mary Ghizoni Teive Currículo, Conhecimento e Cultura II Pedagogia 6ª fase Exercício Domiciliar Este trabalho visa analisar o currículo da escola Cora Coralina que tem o método de Pedagogia Waldorf. A análise tentará ter como base e foco a concepção de sujeito que este currículo pretende construir, a concepção de conhecimento e verdade que esta visão de currículo tem, a concepção de poder que existe dentro deste currículo e os valores que este currículo legitima. Para…

DE LICENCIATURA EM LETRAS INGLÊS PARFOR DISCIPLINA: METODOLOGIA DE PESQUISA EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PROFESSORA: MS. LUCIANA KINOSHITA ALUNO: AIRTON LIMA DA CRUZ Opinião de professores sobre o ensino da língua inglesa na escola pública de ensino fundamental Ângela Bezerra na turma do 9º ano Marabá/ Janeiro/2013 AIRTON LIMA DA CRUZ Opinião de professores sobre o ensino da língua inglesa na escola publica de ensino fundamental Ângela Bezerra na…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA CURSO DE LETRAS: PORTUGUÊS/INGLÊS A IMPLANTAÇÃO DA LÍNGUA ESPANHOLA NO BRASIL Caratinga 2014 AYANE GOMES FREITAS GEISIANE SOARES MOTA JOSIANE MARIA RODRIGUES LUANA CARLA DA SILVA GOMES A IMPLANTAÇÃO DA LÍNGUA ESPANHOLA NO BRASIL Pesquisa acadêmica apresentada ao Prof. Elias Marcelino Alves como exigência do curso de graduação em Letras do Centro Universitário de Caratinga, como requisito parcial para aprovação nas disciplinas do…

ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO Gisele Nunes da Silva 1. INTRODUÇÃO Este relatório consiste em apresentar todas as teorias apresentadas em sala de aula na disciplina Prática de Ensino de Língua Inglesa III no 6º semestre do ano de 2009, todas voltadas para o ensino de adolescentes do Ensino Médio com idades entre 14 e 17 anos. Estão presentes também as observações acerca do plano de curso, projeto pedagógico, plano de aula…