Inclusão De Crianças Surdas

seu aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras e a Cultura Surda em seus aspectos. 4 Conhecer, compreender e organizar atividades pedagógicas para surdos 5 Percepções e considerações do grupo sobre o processo de inserção da criança surda em classe de crianças ouvintes. 7 Referências Bibliográficas 9 ETAPA 1: Temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras e a Cultura Surda em seus aspectos. Skliar questiona o fato da surdez ter…

Entendo inclusão como: a nossa capacidade de entender e reconhecer o outro, conviver e compartilhar com pessoas diferentes de nós. Atualmente a inclusão no nosso país está caminhando devagar, em questão, das escolas não cumprirem as leis, não abrindo as portas para acolher todos os alunos, e sim, os alunos que tem que se adaptarem às exigências das escolas, nesse caso, acontece à integração e não a inclusão. Para mas instituições educacionais serem inclusivas é necessário não fazer

Na medicina a surdez é caracterizada através da perda ou da diminuição da percepção auditiva que dificulta a aquisição da linguagem oral de forma natural. Em seus estudos, a medicina afirma que a surdez por si mesma, não modifica a inteligência da criança, assim provou que elas são capazes de aprender, e uma das formas é associar o som aprendido pelo surdo através do tato e da vibração da laringe. O ouvinte há de pensar que isto tem algo a ver com a ideia de ter estado doente, ou com…

UNIDERP POLO SÃO JOSÉ DO RIO PRETO PEDAGOGIA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA PRÁTICA DOCENTE. O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. SÃO JOSE DO RIO PRETO, 17 DE NOVEMBRO DE 2013 A comunidade surda trabalha com grande empenho por espaço e reconhecimento junto á sociedade ouvinte nos dias atuais. Através do movimento surdo que ocorre às articulações de lutas politicas dos surdos. No mundo inteiro este movimento é representado…

ariela amaral lemos lima inclusão escolar para alunos surdos e com deficiência múltipla problema ou solução? Campos dos Goytacazes 2015. ariela amaral lemos lima inclusão escolar para alunos surdos e com deficiência múltipla problema ou solução? Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação de Jovens e Adultos, Processos Escolares de Inclusão, Língua Brasileira de…

ocorrem no espaço escolar quando se fala na inclusão do surdo? - Quais as adaptações curriculares e estrategias para uma inclusão eficiente? - Quais as praticas educativas existentes na inclusão do surdo? Cristina Broglia Feitosa de Lacerda A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS SURDOS: O QUE DIZEM ALUNOS, PROFESSORES E INTÉRPRETES SOBRE ESTA EXPERIÊNCIA CRISTINA BROGLIA FEITOSA DE LACERDA* RESUMO: Este artigo focaliza uma experiência de inclusão de alunosurdo em escola regular,…

trabalho é aprendermos a lidar com as diferenças aceitando e nos preparando para recebermos nossos futuros alunos sem preconceito, com comprometimento e com conhecimento da língua e do uso da língua brasileira de sinais a (LIBRAS) para ajudar na inclusão de surdos em nosso sistema educacional. SUMÁRIO 1. PRIMEIRA ETAPA..................................................................................4 2. SEGUNDA ETAPA..........................................................

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LIBRAS E A INCLUSÃO DE ALUNOS PORTADORES DE DEFICIENCIA AUDITIVA NO ENSINO INFANTIL. Francisca Francineuda Gomes Rossetti* Maria do Socorro Telesforo de Oliveira* Maria Ocineia Alves da Costa* INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO- IESF_______________ RESUMO Este artigo pretende oferecer uma contribuição para um olhar distinto sobre a inclusão dos deficientes auditivos nas escolas do ensino regular do ensino infantil. Procura inserir uma visão…

INTRODUÇÃO Estudando este conteúdo a de se conhecer um pouco mais a respeito da surdez em seu contexto médico, cultural e educacional. A importância do diagnóstico antecipado para descobrir se a criança é ou não portadora da surdez. Os tipos de surdez, o bilingüismo, atividades pedagógicas para crianças surdas. A inserção do indivíduo surdo em sala de aula regular; o intérprete de Libras e suas dificuldades em sala. A de se ter a certeza que ao estudar este conteúdo, o leitor passará a…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS Rondonópolis-MT, 18 de outubro de 2013 INTRODUÇÃO O trabalho de sinas de libras tem como proposta a inclusão de crianças com deficiência auditiva ao ingressar no ambiente escolar. Tendo como prioridade discutir o letramento e alfabetização através da Língua Brasileira de Sinais, seguindo as práticas pedagógicas que os educadores se apoiam no…