Inclusão Artigo

objetivo deste texto é discutir a inclusão dos alunos com necessidades especiais em escolas regulares e se estas escolas se encontram preparadas para receber estas crianças. A importância de discutir este tema se justifica pelo fato de que, para os deficientes, ainda hoje a inclusão não é uma realidade em todas as escolas, sejam elas públicas ou privadas. Este artigo utilizará como metodologia de trabalho a pesquisa bibliográfica, fazendo uso de livros, artigos em revistas, documentos…

DESENVOLVIMENTO: A educação inclusiva é tema de discussões na área educacional e o debate sobre a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais, em salas regulares, provoca uma grande reflexão. A legislação tem avançado e a inclusão na escola é um direito constitucional, pois, não há mais espaço para a discussão da aceitação, ou não, destes alunos, como consta na Constituição Federal de 1988, artigo 205, o direito à educação é para todas as pessoas. A lei é especifica…

INCLUSÃO: Construindo Uma Sociedade Para Todos (Pronto para Imp... http://www.artigonal.com/print/5919134 INCLUSÃO: Construindo Uma Sociedade Para Todos Por: Silvana Brandão Costa Andrade | Publicado em : 19/05/2012 A Educação Especial tradicional sofreu um processo de transformação onde, ela não deve ser vista como a Educação de um tipo de pessoa, senão como o conjunto de recursos colocados à disposição do sistema educacional que permite a adequação da resposta educacional às…

através de um hoje. Temos de saber o que fomos para saber o que seremos. Paulo Freire RESUMO Este trabalho procura abordar sobre um tema que vem preocupando os educadores, a inclusão do deficiente auditivo na educação infantil enfatizando a atuação do professor na mesma. Muito tem se debatido sobre inclusão na área educacional e, neste contexto a educação da pessoa com deficiência auditiva. É de grande importância a colaboração do professor nessa luta contra a desigualdade,…

FAVENORTE - FACULDADE VERDE NORTE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO RECURSO DE INCLUSÃO : CRUZANDO PERSPECTIVAS E CONCEITOS ADRIANA LOPES DE ALMEIDA Orientador: Prof. Clayton Pereira A educação de alunos com necessidades educativas especiais que, tradicionalmente se pautava num modelo de atendimento segregado, tem se voltado nas últimas duas décadas para a Educação Inclusiva. Esta proposta ganhou força, sobretudo a partir

|Descrição da Atividade |Horas |HS Validadas |OBS | | |Leitura: artigo: Segurança | | | | | |Pesquisa traça perfil da segurança da |10 | | | | |informação no Brasil | | | | | |Curso Extracurricular: Curso feito no FGV | | | | | |on-line: Gestão de Pessoas - Motivação nas | | | | | |Organizações |20 | | | | |Leitura: Livro O Monge e o Executivo – Uma | | | | | |História Sobre a Essência da Liderança |10 | | | | |Leitura: artigo: Computação Nas Nuvens vai | | | | | |Baratear…

Inclusão na sociedade e no ambiente escolar RESUMO Apresenta-se Inclusão social neste artigo como um conjunto de meios e ações que lutam para combater a exclusão, para beneficiar a vida em sociedade, também serão apontadas questões norteadoras como, origem geográfica, educação, idade, existência de deficiência ou preconceitos raciais. Inclusão Social é oferecer a todos os necessitados, oportunidades de acesso a bens e serviços. Quando as diferenças são colocadas em um grupo que as

facilidades para serem cumpridas. As reflexões realizadas sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente tiveram foco nos Artigos 03, 04, 07, 19 e 54 que dispõe dos Direitos Fundamentais, do Direito a Vida e a Saúde, o Direito à Convivência Familiar e Comunitária e Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer. No decorrer da leitura do Estatuto do Idoso analisamos os seguintes Artigos 02, 08, 09, 10, 14 e 15 que dispõe dos Direitos Fundamentais, do Direito a Vida, do Direito…

vários artigos, inicia uma série que busca retratar a questão da pessoa portadora de deficiência e seus direitos. O primeiro artigo apresenta a definição do portador de deficiência com base no Decreto n.º 3.298 de 20 de dezembro de 1999, que regulamentou a Lei n.º 7.853 de 24 de outubro de 1989. Quando se discute direitos da pessoa portadora de deficiência, mister se faz compreender aqueles que integram este segmento, para a correta aplicação da lei. O segundo texto trata da…

diferença, inspirado na crença de que somos iguais, mas diferentes, e diferentes, mas sobretudo iguais”. Flávia Piovesan RESUMO A presente monografia tem como objetivo estudar a falta de acessibilidade para pessoas com deficiência bem como a inclusão social destas, sua evolução no decorrer da história, analisando leis específicas e a Constituição Federal de 1988. E para isso faz-se necessário apresentar o conceito de deficiente e os princípios constitucionais que amparam…