Inclusao

educação e à escola para todos os brasileiros, assim como as escolas brasileiras têm a obrigatoriedade legal de acolher a todos. Mais do que simplesmente instrução e alfabetização, o acesso à educação de qualidade é um portal para a cidadania plena e a inclusão social em muitos níveis. Extremamente importante na formação e desenvolvimento de qualquer criança e jovem como caminho para a construção de seu futuro, a educação se faz ainda mais fundamental quando se trata de adolescentes em…

margem do que acontece no mundo que o envolve, e, novamente restrito em seu desenvolvimento e conseqüente preparo para o trabalho. Neste contexto, a língua de sinais e a segunda língua escrita irão se inter-relacionar, proporcionando a verdadeira inclusão da qual o surdo tanto precisa, mas preservando a sua cultura e o direito à uma língua materna. Botelho (1998) e Lacerda (2000), entre outros autores, alertam para o fato de que o aluno surdo, freqüentemente, não compartilha uma língua…

A inclusão no âmbito escolar A diversidade de gênero, etnia, credo, raça sempre foi tema de debates e discussões no cenário brasileiro. Hoje, grandes avanços foram conquistados. O grande desafio é a inclusão do diferente no ensino regular. O que vemos em sua maioria é a criança, o jovem e adulto presente em salas de aula, mas não é incluso, de fato. Como aponta Mantoan(1997) e Santos(1997) que não basta as mudanças ou adaptações na infra estrutura, salas equipadas com recursos…

aprendizado ou de socialização, não venham a ser esquecidas, prejudicadas e colocadas em um patamar de inferioridade em comparação a outras crianças que não tenham a referida dificuldade. O papel da escola é muito importante para que a atenção e a inclusão social e educacional dessas crianças seja enfática e definitiva. A Leide Diretrizes de Base (LDB) Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 contempla essa modalidade de educação, atendendo e abrangendo as crianças que precisam de uma…

Fundamentação teórica: O Projeto participativo tendo como objetivo a inclusão social de pessoas com deficiência, oferecendo serviços de habilitação profissional, inserção laboral supervisionada, recreação, desenvolvimento artístico e cultural através de oficinas terapêuticas, feiras, cursos etc. Busca, através do lúdico enfatizar o trabalho terapêutico por meio de diversas técnicas que contribuirão para auto-percepção e melhoria da auto-estima contribuindo para que o sujeito se sinta incluído e

A INCLUSÃO DA SUBJETIVIDADE NO ENSINO DA PSICOPATOLOGIA O texto aborda os dois conceitos relevantes para a compreensão do sofrimento mental e, ao mesmo tempo, a necessidade de asprender a realizar uma entrevista diagnóstica de forma competen-te como um dos elementos centrais do aprendizado em psicopatologia. Primeiramente a psicopatologia pode ser definida como o ramo da psicologia que estuda os fenômenos patológicos ou distúrbios

REFLEXÃO Temos urgência em realizar uma inclusão de qualidade, garantida pela LDB, mas que não esta sendo consolidada da forma desejada, o filme “Como Estrelas na Terra – Toda Criança é Especial” (TaareZameen Par – EveryChildis Special), consegue transmitir para qualquer educador uma mensagem, mostrando que é possível trabalhar com a diversidade dentro da sala de aula, basta o professor compreender as necessidades e o contexto social de cada aluno, para então, poder ajudá-lo a…

Inclusão de Pessoas com deficiência na educação infantil Durante milhares de anos as pessoas com deficiência eram abandonadas, internadas em manicômios, ditas como tocadas pelo mau, entre outras coisas que até hoje assistimos. Há mais de dois séculos as coisas foram caminhando lentamente. Mas somente na última década as pessoas com deficiência foram saindo de suas prisões perpétuas. LDB 9393/96 Art. 4 Item III III - atendimento educacional especializado gratuito aos…

Segundo o Ministério da Educação, as reformas educacionais e a resposta à diversidade das necessidades educacionais dos alunos exigem novas aptidões em termos de formação docente. Sob essa perspectiva, com o advento da filosofia de inclusão escolar, intensificou-se a argumentação de que todos os estudantes devem ser escolarizados numa mesma sala de aula. Entretanto, a prática inclusiva implica desafios consideráveis para o professor de classe comum. Cada vez mais se tem trabalhado o

343, a mesma lei em seu artigo 22, inciso III, mostra preocupação com a saúde do indivíduo, seja o mero usuário de droga ou, ainda, o dependente, com a previsão de encaminhamento do agente a tratamento terapêutico individualizado, orientado para a inclusão social e para redução de riscos e danos sociais e à saúde. Art. 22. As atividades de atenção e as de reinserção social do usuário e do dependente de drogas e respectivos familiares devem observar os seguintes princípios e diretrizes:…