Inclusao Escolar E Suas Implicaçoes

TABLET A AULA SE TORNARÁ MAIS DINÂMICA, ATRATIVA, COM ISSO, SE ESPERA QUE OS JOVENS E ADOLESCENTES TENHAM MAIS VONTADE DE VIR Á ESCOLA, DE ESTUDAR E CONSEQUENTEMENTE DIMINUIRÁ A EVASÃO ESCOLAR E A MELHORIA DAS NOTAS DOS ALUNOS, QUE SÃO OS MAIORES PROBLEMAS QUE O MEC VEM ENFRENTANDO E SE PREOCUPANDO. ESSE PROCESSO DE INCLUSÃO DIGITALDOS PROFESSORES, COMEÇOU DE FORMA EFETIVA NO GOVERNO DO MINISTRO DA EDUCAÇÃO ALUÍSIO MERCADANTE. A PRÓXIMA META É LEVAR ESSAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS PARA…

Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia. Tutor local: Teresinha Massolini. Centro associados: Toledo. TOLEDO 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo mostrar as implicações didático-pedagógicas quanto ao planejamento, objetivos, conteúdos, procedimentos metodológicos e relação pedagógica; os procedimentos e recursos pedagógicos adaptados as necessidades educacionais especiais; o projeto político pedagógico e a diversidade de alunos no contexto escolar e…

A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Leila Reis Diniz Marisa Pianaro Lunardelli RESUMO Atualmente os alunos se deparam com inúmeras dificuldades, tais como: lentidão na execução de tarefas, queda de desempenho nas matérias, notas baixas, repetências, desinteresse pelos estudos, deve-se então considerar o trabalho psicopedagógico como relevante, já que o aprendiz por si só, não tem condições de fazê-lo e nem a instituição lhe dá suporte…

objetivo deste desafio é oferecer a oportunidade de aprendizagem eficiente e desenvolvimento da competência em trabalho em grupo. Exemplificar nosso entendimento em analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais, e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo na construção do projeto pedagógico curricular das escolas. É claro que a evolução dos costumes estimula a padronização de um processo de comunicação como um todo. O cenário usado será a escola…

partir da relação significado e movimento, como um hábito de vida na proposta de prática pelos seus alunos. O que sem dúvida, não acontece com a Educação inclusiva em geral. A formação de professores caracteriza-se como ação fundamental, para que a inclusão ocorra de fato, mudando assim a realidade da educação especial no país, exterminando preconceitos e ampliando horizontes. Este trabalho demonstra o quanto e importante para a nossa formação como professores deve melhorar para…

que ter acompanhamento continuado, pois sofrem convulsões, são às vezes agressivos; outros como o deficiente auditivo necessitam de acompanhamento de intérprete de libras, enfim cada um com suas necessidades. A proposta desde estudo é mostrar a inclusão de alunos com deficiência múltipla nas escolas regulares. Faz-se jus ao tema da pesquisa pelo fato do processo educacional, a ser desenvolvido com alunos deficientes, constituir um dos maiores desafios que a junção professor e escola…

estudantes com surdez devem empenhar-se, a fim de colocar em questão a eliminação das barreiras linguísticas e pedagógicas que interferem na inclusão escolar d. Estar sensível e atento às especificidades que emergem no processo de ensino e aprendizagem de estudantes com surdez, e criar novas práticas pedagógicas para atendê-las, é o mesmo que facilitar o percurso escolar de estudantes com surdez e desqualificar o ensino brasileiro e. Os professores devem pontuar as dificuldades…

FACULDADE DO VALE DO JAGUARIBE – FVJ CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA PROFESSOR: Dr DAURI ANNABEL MAYARA SOARES ALVAREZ ROSI TORRES KÉZIA MARINHO DEFICIÊNCIA FÍSICA E MÚLTIPLA: SUAS IMPLICAÇÕES NA ESCOLA APODI -RN 2012 Qual o meu foco visional sobre a educação de pessoas com necessidades educacional especiais? Nosso foco visional acerca da educação de pessoas com…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e produção de textos”, sob orientação do professor tutor a distância Antonio. Sorocaba , 19 de Setembro de 2012 A inclusão escolar de alunos com surdez, os avanços e seus desafios. A língua de sinais deve ser compreendida, como a língua materna do surdo, da mesma forma que, as línguas inglesa e francesa são consideradas as línguas maternas dos ingleses e franceses,

SERÁ O CONCRETO REALMENTE CONCRETO? IMPLICAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO. Resumo O artigo aborda os resultados dos dados de uma pesquisa qualitativa, pesquisa-ação, realizada com alunas de curso normal e teve por objetivo Identificar o conhecimento de futuras professoras sobre a utilização e manuseio do material concreto para o ensino da matemática nas séries iniciais do ensino fundamental. Constatou-se que, a utilização do…