Inclusao Artística Nas Dificuldades Escolares

LINGUAGENS ARTÍSTICAS AUTORES: Iara Cristina Vilas Boas Morais Rocha de OliveiraINTRODUÇÃO Os meios de comunicação mostram a grande importância de trazer as crianças e adolescentes para o mundo das artes, qualquer que seja a modalidade, através dos inúmeros exemplos de pessoas que se dedicam a criar grupos para o desenvolvimento desses projetos. A arte inspira leveza, sentimento antagônico à violência e nesse contexto penso que a música é uma variante saudável à transformação e…

É o que a vida me ensinou.” Guimarães Rosa, Grande Sertão Veredas JUSTIFICATIVA A opção para o Ensino Fundamental de nove anos segue a tendência das famílias e dos sistemas de ensino de inserir progressivamente as crianças de 6 anos na rede escolar. O direito de todas as crianças perpassar os ciclos / anos que compõem a escola fundamental é uma conquista recente e importante. Está expresso, por exemplo, na declaração dos Direitos Humanos (1948), no Estatuto da Criança e do…

compromissos e os seus interesses próprios pelo ensino aprendizagem.. Outra fragilidade, que vem inquietando os professores e a equipe pedagógica da escola, é a dificuldade por parte dos educadores em realizar de maneira efetiva um trabalho pedagógico que atenda as necessidades diferenciadas dos alunos, considerando os princípios de inclusão, em relação à leitura e à escrita. Formar, efetivamente, alunos leitores e escritores. A gestão democrática e eficaz da escola é…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA O PROCESSO DE INCLUSÃO NA REDE REGULAR DE ENSINO ROSANGELA FERREIRA DA ROCHA SÁ ARAGUATINS-TO 2013 O PROCESSO DE INCLUSÃO NA REDE REGULAR DE ENSINO ROSANGELA FERREIRA DA ROCHA SÁ Monografia apresentada a Faculdade Integrada de Araguatins, como requisito final para obtenção do grau de licenciatura em Pedagogia. Orientador (a) Prof.Msc: Rubens Martins da Silva ARAGUATINS-TO 2013 O PROCESSO DE INCLUSÃO NA REDE REGULAR DE ENSINO …

...............10 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como base falar da inclusão e os desafios dos pedagogos diante deste tema, e deste trabalho tão bonito que é incluir o sucesso da inclusão dos alunos com deficiência na escola regular decorrendo das possibilidades de meio da adequação das praticas pedagógicas à diversidade dos aprendizes. E só se consegue atingir esse sucesso, quando a escola regular assume que as dificuldades de alguns alunos não são apenas deles, mas resultam em grande…

a rejeição antes mesmo da tentativa de inclusão. Existem algumas medidas que podem ser tomadas a fim de favorecer o processo de inclusão social do indivíduo com síndrome de Down: Esclarecer a população sobre o que é síndrome de Down; Não gerar um clima apreensivo quando for receber em um grupo de pessoas comuns, um indivíduo com síndrome de Down; Favorecer o diálogo e a participação da pessoa com síndrome de Down em atividades escolares ou extra-escolares; Estimular as relações sociais…

transforma em um instrumento de construção do conhecimento. Este estudo tem por objetivo demonstrar a importância do teatro na escola de acordo com experiências e relatos vivenciados, destacando as dificuldades, suas funções e contribuições para a sala de aula, além de suas aplicabilidades no ambiente escolar, cuja utilização constitui-se uma importante ferramenta pedagógica. Sendo assim, considera-se que o teatro aliado à didática e prática do professor como um recurso de aprendizagem,…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CONTEÚDOS DA GINÁSTICA ARTÍSTICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA CIDADE DE PORTO VELHO JOSÉ FERREIRA FILHO MONOGRAFIA DE GRADUAÇÃO Porto Velho – Rondônia 2009 CONTEÚDOS DA GINÁSTICA ARTÍSTICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA CIDADE DE PORTO VELHO Autor: José Ferreira Filho Orientadora: Prof.ª Ms. Eurly Kang Tourinho Monografia de Graduação apresentada ao Departamento de Educação Física, Núcleo de…

Bases da Educação Nacional (Lei 9394/1996), e inclui no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira". Os conteúdos devem ser ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística e de Literatura e História Brasileiras. De acordo com a ministra da Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (Seppir), Luiza Bairros, para se ter uma dimensão do impacto da adoção da Lei nas salas…

1 2 INTRODUÇÃO O trabalho tem como eixo norteador as dificuldades existentes da formação do professor junto à educação inclusiva. Tendo como objetivo analisar as políticas de formação docente e os novos desafios para esta área. Para elaboração do trabalho foi utilizada como metodologia a pesquisa bibliográfica que é um processo sistemático de construção