Importância Da Relação Objeto Sujeito Na Formação Dos Con

que Wiener descreveu como “senso cinestésico”, que guarda um “registro das posições e tensões em seus músculos”.5 Nos no vos computadores, essa função era con tro la da por uma combinação de ras tre a men to de informações e de mecanismos de gra va ção. Mas além da “comparação de es tí mu los voltados para objetivos” registrada e con tí nua, os processos de feedback ci ber né ti cos envolvem algo mais interativo – “um fluxo recíproco” de “interação em duas vias entre o…

As humanidades no ensino André Chervel Marie-Madeleine Compère Apresentação A história dos currículos e das disciplinas es colares tem sido objeto de pesquisa nas últimas décadas e o interesse historiográfico so bre esta te mática articula-se às in dagações so bre as redefinições de políticas educacionais e pro blemáticas epistemológicas oriundas da denominada “crise paradigmática” dos anos 70. As décadas de 1970 e 1980 foram marca das por políticas educacionais que, entre outras…

PARTE III POLÍTICAS PÚBLICAS, COOPERATIVISMO E ECONOMIA SOLIDÁRIA O ideal da autogestão como movimento social, política pública e objeto científico André Ricardo de SOUZA ...................................................................................... 161 Intervencion directa del estado y la creacion de cooperativas de trabajo: el caso reciente de Argentina con el Programa Federal de Emergencia Habitacional Edith Depetris GUIGUET; Gustavo ROSSINI…

da Antropologia Filosófica é a experiência do homem-sujeito enquanto sujeito. A Antropologia Filosófica tem em mira, portanto, a organização conceptual e discursiva dessa experiência fundamental. Mas, exatamente por se tratar de uma experiência, ela não se refere à subjetividade abstrata do Eu penso que resulta da epoché ou da "posição entre parênteses" do mundo da natureza e do mundo da vida. Ao invés, o sujeito se experimenta aqui como sujeito situado e é justamente a experiência da…

Histórico-Cultural parte do pressuposto de que, na presença decondições adequadas de vida e de educação, as crianças Desenvolvem intensamente e desde os primeiros anos de vida, diferentes atividades prá - ticas, intelectuais e artísticas e iniciam a formação de idéias, sentimentos ehábitos morais e traços de personalidade que até há pouco tempo julgáva-mos impossíveis . (MELO, 2007). Essa teoria, conhecida como Escola de Vigotski, surgiu na União Soviética no início do século…

para o desenvolvimento de ações de saúde mental dentro da Estratégia da Saúde da Família. Neste artigo foi considerada a importância de um suporte técnico para a equipe de saúde da família, ou seja, o apoio de uma equipe de saúde mental e a realização de treinamentos e orientações com as equipes de saúde da família, propiciando uma maior resolutibilidade do serviço em relação a este tipo de demanda, como também, maior envolvimento com os usuários portadores de sofrimento psíquico e sua…

A ÉTICA, A MORAL E O DIREITO: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO JURÍDICA. RESUMO A consciência individual do que é ética, moral e Direito é de extrema importância quando se trata da formação de um jurista. Infelizmente, parece que a sociedade não tem mais tempo para refletir sobre conceitos abstratos - e.g. Democracia, Liberdade etc. -, o que nos torna mais dependentes dos conceitos preconcebidos e, deixando de produzir, passamos a simplesmente reproduzir as idéias já…

A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DO MEIO NA PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA FÍSICA L’IMPORTANCE D’ÉTUDE DU MOYEN DANS LA PRATIQUE D’ENSEIGNEMENT DANS LA GÉOGRAPHIE PHYSIQUE LA IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DEL MEDIO EN LA PRÁCTICA DE ENSEÑANZA EN GEOGRAFÍA FÍSICA Míriam Aparecida Bueno - UFG - Goiânia - Brasil miriam.cerrado@gmail.com Resumo Durante muito tempo, em nossa formação e, posteriormente, como professores, convivemos com as críticas aos conteúdos ditos de Geografia Física e os conteúdos ditos…

167 O CUIDADO DE ENFERMAGEM E COMO OBJETO DE CONHECIMENTO NAS TESES E DISSERTAÇÕES DE ENFERMAGEM NO PERÍODO DE 2001 – 2013 THE NURSING CARE AND THE OBJECT OF THESES AND DISSERTATIONS KNOWLEDGE IN NURSING FOR THE PERIOD 2001 – 2013 LA ATENCIÓN DE ENFERMERÍA Y EL OBJETO DE TESIS Y DISERTACIONES CONOCIMIENTO EN ENFERMERÍA PARA EL PERÍODO 2001 – 2013 Amalia Dayane Queiroz Da Cruz1 Beatriz Costa De Freitas2 Fabio Pereira Soares3 Fernanda Da Silva Lima4 Fernanda Dos Reis Carvalho5 Silvio

Estas mudanças foram aceleradas nos últimos anos, principalmente pelos avanços científicos e tecnológicos que, juntamente com as transformações sociais e econômicas, revolucionaram as formas como nos comunicamos e nos relacionamos com as pessoas, os objetos e com o mundo ao redor. A internet é um meio de comunicação, ainda incipiente, mas que pode ajudar-nos a rever, a ampliar e a modificar muitas das formas atuais de ensinar e de aprender, ela proporciona um acesso a uma quantidade…