Imagens Da Educação No Corpo

Psicopedagogia (2002); Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (2006); Especialização em Terapia de Casal e de Família – CEFI/POA (2011); Professora no Ensino Superior desde 2002. Psicóloga Jurídica no Fórum de Várzea Grande na Vara Especializada de Violência Doméstica e Familiar, durante 2 anos. Variados trabalhos na área de capacitação humana, atuando como facilitadora em locais como Sebrae, Senac e Senai, além de cursos de sensibilização no campo da educação.…

1 2 Introdução à Educação Física 3 4 Ludmila Mourão Ayra Lovisi Introdução à Educação Física Juiz de Fora/MG 2013 5 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA Henrique Duque de Miranda Chaves Filho Reitor CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Prof.ª Déa Lúcia Campos Pernambuco Diretora Geral Prof. José Antonio de Aravena Reyes Coordenador Geral Prof. MaurÍcio Leonardo Aguilar Molina Coordenador Acadêmico Crystiam Kelle Pereira e Silva Coordenadora…

3 Introdução, 5 A auto-estima em crianças e jovens portadoras de deficiência mental, 11 Ana Mafalda Ferreira e Ana Cristina Lapa Educação sexual: conceito, objectivos e estratégias, 39 António Manuel Marques e Fátima Forreta O envolvimento dos pais em programas de educação sexual, 55 António Manuel Marques O papel dos profissionais na educação sexual, 67 António Manuel Marques Programa de Desenvolvimento Pessoal e Social para Crianças, Jovens e Adultos portadores de …

Educação Psicomotora PSICOMOTRICIDADE Atribui-se à educação psicomotora uma formação de base, indispensável a toda criança (normal ou com problemas), que responde a uma dupla finalidade: assegurar o desenvolvimento funcional, tendo em conta as possibilidades da criança, e ajudar sua afetividade a se expandir e equilibrar-se através do intercâmbio com o ambiente humano. Seriam tantos os conceitos ligados a esta área do conhecimento quantas são as correntes teórico-práticas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - UFAL CENTRO DE EDUCAÇÃO – CEDU CURSO DE PEDAGOGIA Disciplina: Educação e Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação Discentes: Deborah Gomes Lemos Rodrigues Marjorie Louise de Morais Pereira CONTEÚDO OBJETIVOS ATIVIDADES RECURSOS DIGITAIS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS Semelhanças e diferenças entre pessoas do mesmo sexo ou sexo oposto; Desenvolvimento corporal; Perceber semelhanças e diferenças entre pessoas do mesmo sexo e de sexo oposto;

Vivências,estética,mídia e ética. Introdução Corporeidade ou Mente corpórea é um termo da filosofia para designar a maneira pela qual o cérebro reconhece e utiliza o corpo como instrumento relacional com o mundo. Corporeidade é supostamente animada pela alma humana que lhe daria transcendência pelo nosso corpo. A corporeidade guarda três dimensões que mantêm uma relação indissociável e complexa: - Fisiológicos(físico), - Psicológicos(emocional afetiva) e - Espirituais(mental-espiritual

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A INFLUÊNCIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Alessandra de Araújo Gonçalves Professor Orientador: Vera Co-orientador: Fabiane Muniz Rio de Janeiro 2004 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS–GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO VEZ DO MESTRE PSICOMOTRICIDADE PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A INFLUÊNCIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho realizado em cumprimento às exigências

SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE O DEFICIENTE VISUAL: CONSIDERAÇÕES ACERCA DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Por: Michel Habib Monteiro Kyrillos Orientador Prof.a. Mary Sue Pereira Rio de Janeiro 2005 2 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE O DEFICIENTE VISUAL: CONSIDERAÇÕES ACERCA DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Apresentação de monografia à Universidade …

da criança e afirmam que a consciência de si e a formação do eu se desenvolvem em estreita dependência do outro. A FORMAÇÃO DO EU E DO NÃO-EU, EM WALLON Para Wallon (1979) "a consciência não é a célula individual que deve abrir-se um dia sobre o corpo social, é o resultado da pressão exercida pelas exigências da vida em sociedade sobre as pulsões de um instinto ilimitado que é exatamente o do indivíduo representante e joguete da espécie. Este eu não é pois uma entidade primeira, é a…

A EDUCAÇÃO PSICOMOTORA NA FORMAÇÃO E PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA DISCUSSÃO NECESSÁRIA SANTA CLARA, Cristiane Aparecida Woytichoski – UEPG cristianesclara@yahoo.com.br FINCK, Silvia Christina Madrid – UEPG scmfinck@uol.com.br Eixo Temático: Formação de Professores e Profission alização Docente Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo Este trabalho descreve a fase inicial dos estudos d esenvolvidos no Programa de Pós- Graduação,