Plano de Aula

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - UFAL
CENTRO DE EDUCAÇÃO – CEDU
CURSO DE PEDAGOGIA

Disciplina: Educação e Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação

Discentes: Deborah Gomes Lemos Rodrigues
Marjorie Louise de Morais Pereira

CONTEÚDO
OBJETIVOS
ATIVIDADES
RECURSOS
DIGITAIS
AVALIAÇÃO
REFERÊNCIAS
Semelhanças e diferenças entre pessoas do mesmo sexo ou sexo oposto;

Desenvolvimento corporal;

Perceber semelhanças e diferenças entre pessoas do mesmo sexo e de sexo oposto;

Entender que cada ser é único;

Compreender o que está acontecendo em seu próprio corpo;

Identificar mudanças que podem ser indicadores de desenvolvimento típicos de determinada faixa etária;

Saber que o corpo está se desenvolvendo
Etapa 1
Explicação das partes do corpo humano, destacando diferenças entre cada pessoa. Enfatizando que cada ser é único.

Etapa 2
Conversar e debater sobre as diferenças físicas de cada um.

Etapa 3
Formar grupos de três alunos (trio) e distribuir figuras de vários tipos de pessoas (meninos, meninas, homens, mulheres, pessoas com deficiência...);

Etapa 4
Fazer com que cada grupo debata sobre as diferenças encontradas nas pessoas de cada imagem e logo em seguida, pedir para que apresentem na frente da sala para os outros grupos.

Etapa 5
Passar o vídeo sobre respeito as diferenças.
Auxilio visual de corpo humano digital.

Vídeo tirado do YouTube sobre respeito as diferenças. O vídeo será passado através do data-show disponibilizado pela escola.
Apresentação dos grupos sobre a observação das imagens dadas a eles;

Atividade no caderno contendo 6 questões referente ao assunto estudado.
Corpo humano digital http://www.zygotebody.com/#nav=1.93,83.07,250 Vídeo: respeito as diferenças
https://www.youtube.com/watch?v=ESC1IGiqPT4