Ilma E Lúcia

DONEGA ADALTON RODRIGUES DA SILVA ADRIANA APARECIDA RODRIGUEIRO ADRIANO ALMEIDA LARREA AGNES MONTEIRO DE SOUZA MARTINS ALESSANDRA AJALA RODRIGUES ALEXANDRO DE SOUZA MELO ALEXSANDRA LIMA DA ROCHA ANA CLAUDIA DOS SANTOS OLIVEIRA ANA LUCIA FERREIRA ANA PATRÍCIA SIQUEIRA CAMPOS ANDREA GOMES DE MORAES ANGELA MARIA MARCELINO ANGELINA PANZER ALVES BRENDA CAROLINA DA SILVA MORAES BRUNO PALMAR TAVARES CAMILE VIEIRA NEVES CEZARINA LAZARA DA COSTA CLEIDE MARIA DO…

professores podem parecer mais liberais e acessíveis ou mesmo dispostos a conversar sobre assuntos comuns com seus alunos e até acompanhá-los em ambientes sociais fora da classe, criando uma esfera de intimidade tal que conduz a um envolvimento amoroso. Ilma Passos Alencastro Veiga (2005, p.43), aborda que, “em relação à constituição ética inerente à atividade docente – centralmente fundada em interações -, propõe-se aqui uma distinção: a) de um lado, trata-se de refletir sobre o…

título genérico, incorpora-se o nome da entidade autora ou editora, que se vincula ao título por uma preposição entre colchetes. • Os títulos dos periódicos devem ser abreviados, conforme a NBR 6032/1989. 7.2.1 Título e subtítulo • Exemplos: MASCARÓ, Lucia. Ambiência urbana = Urban enviroment. Porto Alegre: Sagra, 1996. CLIO: revista de pesquisa histórica. Recife: Universidade Federal de Pernambuco, 1988-1996. DROIT, Roger-Pol. 101 experiências de filosofia cotidiana. Rio de Janeiro:…

BC0003-Bases Matemáticas A Segundas (I e II) 19:00 às 21:00 e Quartas (I e II) 21:00 às 23:00 Juliana Bueno Pós-doc 1/Dmitry BC&T SA Diurno BC0506-Comunicação e Redes A Terças (I) 16:00 às 18:00 e Sextas (I e II) 14:00 às 16:00 Lucia Regina Horta Rodrigues Franco BC&T SA Noturno BC0506-Comunicação e Redes A Terças (I) 21:00 às 23:00 e Sextas (I e II) 19:00 às 21:00 Prof. Visitante BC&T SA Noturno BC0506-Comunicação e Redes B Terças…

PROFISSIONALIDADE DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR MESTRES OU CIENTISTAS?∗ BAZZO, Vera Lúcia-UFSC-vbazzo@ced.ufsc.br EIXO: Educação Superior/n.04 AGÊNCIA FINANCIADORA: Sem financiamento Resumo O presente trabalho discute um aspecto da carreira docente relacionado à sempre presente ambigüidade que acompanha a identidade do professor universitário: sou mestre ou cientista? Trata, pois da indissociabilidade entre ensino e pesquisa, relação que perpassa toda a carreira docente,…

Cardeal de Souza s/n – Bairro Flávio Garcia E-mail: profuncionariocx@gmail.com Fone: (67) 3291-2602 CEP: 79.400-000 Coxim-MS | Bloco II- Módulo 11 Alunas: Rosa Helena Cipriano da Silva. Hielda Martins Venâncio. Ilma Oliveira Andrade. Ana Lucia F.G .Mariano. Tutora: Ariane Targino Cavalcante. ESPAÇO EDUCATIVO PLANETA ÁGUA Projeto apresentado como avaliação parcial da disciplina do curso profuncionario de coxim Trabalho sob a teoria do espaço educativo com…

A Educação Matemática em Revista, SBEM, ano 3, p.3-13, jan/jun.1995. NACARATO, Adair Mendes. Eu trabalho primeiro no concreto. Revista de Educação Matemática. São Paulo, ano IX, vol. 9, p. 1-6, 2004-2005. NACARATO, Adair Mendes; PASSOS, Carmen Lúcia Brancaglion. A Geometria nas Séries Iniciais: Uma Análise sob a perspectiva da Prática Pedagógica e da Formação de Professores. São Paulo: EdUfscar 2003. NOÉ, Marcos. A Geometria nas séries iniciais. Equipe Brasil Escola,…

Políticas de Gestão e Práticas Educativas: a qualidade do ensino. Brasília: Liber livro, 2011, p. 19-36. CABRAL NETO E CASTRO. Educação a distância como estratégia de expansão do ensino superior no Brasil. In: CHAVES, Vera Lúcia Jacob; CABRAL NETO, Antonio; NASCIMENTO, Ilma Vieira (Org.). Políticas para a educação superior no Brasil: velhos temas e novos desafios.. São Paulo: Xamã, 2009. P. 85-108. JAMESON, Fredric. Globalização e estratégia política. In: SADER, E. (Org.).…

uma escola municipal na cidade de Lábrea, com a finalidade de desenvolver atividades práticas do Estágio Supervisionado II, que foi trabalhado na disciplina de Instrumentação no Ensino de Biologia e Ciências Naturais, ministrado pela professora Ana Lúcia Garcia Torres. O objetivo do estágio foi demonstrar a utilização de situação-problema, bem como a contextualização como instrumento didático de Ciências Naturais no Ensino Fundamental. A 14 abordagem realizada foi de caráter…

SENAC, 2003 HORA, Dinair Leal da. Gestão democrática da escola: artes e ofícios da participação coletiva. 14ª ed. Campinas: Papirus, 2007 http://www.pedagogia.com.br/artigos/definicogestaoescolar/index.php?pagina=1 Ultimo acesso em 25/05/2015. ILMA P. ALENCASTRO VEIGA (ORG).Projeto Político Pedagógico da Escola: Uma construção Possível.28° ed.São Paulo:Papirus,1995. LAGAR, Fabiana Margarita Gomes; SANTANA, Bárbara Beatriz de; DUTRA, Rosemeire. Conhecimentos pedagógicos para…