Homo Sapiens Homo Faber

disciplina de Comunicação Empresarial. Prof: Celia Regina Guarulhos 2015 Respostas ............................................................................................................. 31- o Homo Sapiens é o ser humano moderno, que tem uma grande inteligencia e o Homo Faber é o conceito do ser humano capaz de fabricar ferramentas e inteligencia. 32- o uso da razão. Porque assim, podemos refletir melhor nossos conceitos, sem deixar que o sentimento tome o…

E B D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C A A E E A E D A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C E A E B A B B D E PARTE B – RESPOSTAS. 1- Defino que Homo sapiens conhece a realidade e tem conciência do mundo e de si mesmo,e defino também que o Homo faber tem capacidade de fabricar utensílios que transformam a natureza. 2- A Diferença é que ele tem o uso da ,porque o torna capaz de refletir,emitir juizos e constrói conceitos e ideias. 3-…

B 11) B 16) E 21) C 26) A 2) A 7) D 12) C 17) A 22) E 27) D 3) E 8) A 13) C 18) E 23) D 28) B 4) C 9) B 14) A 19) A 24) C 29) B 5) A 10) D 15) E 20) C 25) A 30) C 31) Homo sapiens é o ser humano dotado de inteligência, conhece a realidade e tem consciência do mundo e de si mesmo, deu origem ao homem moderno. É também o Homo faber e este, transforma o mundo material e é por ele transformado, é capaz de fabricar e criar ferrmentas. 32) O uso da razão, a capacidade de refletir, agir e refletir é o

muito usados em competições como nas Olimpíadas e atividades fisicas ou na Educação Fisica escolar. O filósofo Huizinga, em 1938, escreveu seu livro Homo Ludens, no qual argumenta que o jogo é uma categoria absolutamente primária da vida, tão essencial quando o raciocínio (Homo sapiens) e a fabricação de objetos (Homo faber), então a denominação Homo ludens, quer dizer que o elemento lúdico está na base do surgimento e desenvolvimento da civilização. Huizinga define jogo como: “uma…

pensar a sociedade tendo como patrimônio o ser humano exige a superação da lógica desumanizadora do capital, que tem no individualismo, no lucro e na competição seus fundamentos. Que educar- citando Gramsci – colocar fim à separação entre Homo faber e Homo sapiens; é resgatar o sentido estruturante da educação e de sua relação com o trabalho, as suas possibilidades criativas e emancipatórias. E recorda que transformar essas ideias e princípios em práticas concretas é uma tarefa a exigir…

A obra Homo Ludens, argumenta a importância do jogo nas civilizações desde os tempos mais antigos. Também diz que o jogo é uma categoria absolutamente primária da vida, tão essencial quando o raciocínio (Homo sapiens) e a fabricação de objetos (Homo faber). A mesma mostra que o jogo é fato mais antigo que a cultura, pois mesmo em suas definições rigorosas pressupõe a sociedade humana, mas os animais não esperavam que os homens iniciassem na atividade lúdica. A atividade lúdica é todo e qualquer

01E02A03D04C05B06B07D08A09B10D11D12E13A14D15E16E17A18D19A20B21C22D23D24E25A26B27C28B29A30B 31- Quando nos referimos ao Homo Sapiens ,enfatizamos a caracterstica humana de conhecer a realidade, de ter conscincia do mundo e de si mesmo.A denominao Homo Faber usada quando nos referimos capacidade de fabricar utenslios, com quais o homem s torna capaz de transformar a natureza. 32-O ser humano e um ser racional ,ento ele sabe o que faz de certo, o que ele faz de errado , o que prejudica a…

....... 1- E 2- A 3- E 4- C 5- A 6- E 7- C 8- E 9- B 10- D 11- B 12- D 13- D 14- A 15- E 16- E 17- B 18- E 19- B 20- A 21- C 22- E 23- D 24- B 25- A 26- A 27- B 28- B 29- C 30- C PARTE B RESPOSTAS 31- Homo sapiens é conhece a realidade e tem consciência do mundo e de si mesmo. Homo faber tem a capacidade de fabricar utensílios que transformam a natureza. 32- É um animal racional, porque é dotado de inteligência e tem o dom da palavra articulada. 33- Porque nascem e vivem já…

...................................................... PARTE A 1 E 2 A 3 E 4 C 5 E 6 B 7 C 8 E 9 E 10 D 11 B 12 C 13 A 14 A 15 E 16 E 17 B 18 E 19 D 20 E 21 B 22 E 23 D 24 D 25 A 26 B 27 C 28 B 29 C 30 CPARTE B 31- Homo Sapiens é o ser humano dotado de intelingência e o Homo Faber é o ser humano capaz de criar e transformar coisas no mundo material e por ela ser transformado. 32 – O uso da razãoque o torna capaz de refletir, emitir juízos e elaborar conceitos e ideias. 33 – Por viverem…

PARTE B 31) Quando nos referimos ao Homo Sapiens , enfatizamos a caracteristica humana de conhecer a realidade, de ter consciência do mundo e de si mesmo. A denominação Homo Faber é usada quando nos referimos à capacidade de fabricar utensílios, com quais o homem só torna capaz de transformar a natureza. 32) O ser humano e um ser racional ,então ele sabe o que faz de certo, o que ele faz de errado , o que prejudica a natureza e a si mesmo e o que não a prejudica . 34) Embora