História Da Formação Docente

CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO SUPERIOR PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL Monografia apresentada ao curso Docência no Ensino Superior, do ESAP – Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação e UNIVALE – Faculdades Integradas do Vale do Ivaí, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista. Orientadora: Profª. Eliane Campos Ruiz. Acadêmicas: JAQUELINE BORGES GOMES REZENDE, MÔNICA DA SILVA CORREA, PATRÍCIA ANDRESSA MISTURA RESUMO A sociedade dos dias atuais vive…

MEMORIAL DESCRITIVO DA EXPERIÊNCIA DOCENTE Maite Michele Hang Hoffmann Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Memorial Descritivo da Experiência Docente 10/02/2014 Resumo A atuação profissional constitui, talvez, a mais importante fonte de aquisição de saberes. São nos diversos momentos na escola nas mais diversas situações que os professores constroem seus saberes. Almeida (2007), Borges (2004) e Tardif (2007), concordam quando afirmam que: “os saberes da experiência na

DE PROFESSOR A TUTOR: REFLEXÕES DE PROFESSORES TUTORES SOBRE SABERES DOCENTES COSTA, Sirlene Aparecida Fabris – FURB Mestrando em Educação sirlene.costa@aedu.com SIEWERDT, Ricardo - FURB Mestrando em Educação ricardos@sc.senai.br RAUSCH, Rita Buzzi – FURB Doutora em Educação - UNICAMP rausch@furb.br Eixo Temático: Didática: Formação de Professores e Profissionalização Docente Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo O presente trabalho trata da temática Educação a…

através de uma pesquisa teórica sobre os assuntos tratados nas disciplinas de História e Geografia, Ensino de Matemática, Ensino de Ciências Naturais e Saúde Infantil, Estágio Curricular Obrigatório III: Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Seminário VII, com relação ao professor e à criatividade. Dessa forma, o presente estudo tem por objetivo a reflexão e análise de textos referentes ao ato criador e a prática docente. Iniciaremos apresentando os textos e obras que serviram de base…

desenvolvê-los e avaliá-los, como ocorre em outras profissões; ou pelo menos nas profissões com maior valorização social, como por exemplo advogados, médicos e engenheiros (grifo nosso). Percebe-se que nessas profissões há maior “controle de qualidade” na formação, estágios supervisionados com grande carga horária prática e controle, código de ética e Conselhos que regulam as normas profissionais (a quem se pode recorrer no caso de má conduta profissional). Os conhecimentos que tais…

representa um desafio para esses professores que, de modo geral, não possuem formação em Educação Especial. Compreender o ensino do ponto de vista do professor é também compreendê-lo por quem se faz sujeito da história. Por isso, esta investigação buscou conhecer as histórias de vida de três professoras de uma escola pública do município de Santa Maria/RS. As histórias de vida dessas docentes remetem aos percursos de formação e autoformação implicados na constituição pessoal e…

Profissão docente: reflexões acerca dos aspectos legais que regulamentam a formação de professores para o ensino superior. Ana Paula Pereira Arantes1 “O domínio de uma profissão não exclui o seu aperfeiçoamento. Ao contrário, será mestre quem continuar aprendendo”. Pierre Furter RESUMO A formação do professor atuante no ensino superior vem sendo objeto de estudo de vários teóricos, dentre eles podemos citar: Fonseca (2002), Pimenta e Anastasiou (2002), Tardif (2000),…

Mas concretamente o relatório vai centra-se numa breve historia da Didáctica e do Ensino Superior, papel a Didáctica no trabalho do docente, Docência no ensino Superior, procedimentos de organização do ensino, e por último o paradigmas da globalização no trabalho docente e papel das universidades. 1.1 Objectivos gerais Conhecer a prática pedagógica como actividade social, observando o seu carácter multifacetado, Analisar a actividade docente como acordo do desenvolvimento nas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE HISTÓRIA DESAFIO PROFISSIONAL FELIPE NUNES Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Leitura e Produção Textual”, “Desenvolvimento Pessoal e Profissional” e “Tecnologias Aplicadas à Educação” do 2º Bim/2014, sob orientação do tutor Luís Gustavo Martins de Souza. TAUBATÉ 2014 I – Introdução Não me poupeis, pois, neste instante, Prospetos,…

educador e do educando também se torna fundamental, quando se fala em educação superior. Sabe-se, que a educação é um processo de humanização que se dá por meio de valores que podem ser autênticos e espúrios. Cabe ao educador então, enquanto agente de formação, mediador do conhecimento, ser um dos responsáveis dessa educação, que obviamente é aderida em torno de toda a vida do educando, seja em casa, na escola ou na sociedade. Neste momento, visualizar e valorizar o mundo real se…